Sumber Referensi
May Anggun Cahyani, Amelia. R. P, dkk. (2024). Pentingnya Pembelajaran Apresiasi Drama Terhadap Penguatan Pendidikan Karakter. Jurnal Basicedu, 8 (1), 278-282.
Fauziah Z. Siti Wahyuningsih, & Ruli Hafidah. (2020). Metode Sosiodrama Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara. Universitas Sebelas Maret: Surakarta.
Feri Novriadi, dkk. (2023). Memperkenalkan Drama Musikal untuk Membangun Kreativitas dan Kepercayaan Diri. Jurnal Penelitian Ilmu Sosial. 3 (02).Â
Sufanti, M, dkk. (2021). The Content Of Tolerance Education In Short Story Learning In High School. Journal Of University Education, 17 (01), 112-113.
Sukatin, Nurul. C, dkk. (2020). Analisis Perkembangan Emosi Anak Usia Dini. Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini, 5 (2).Â
Wulan Pusposari, dkk. (2022). Afirmasi Seni di dalam Penguatan Pendidikan Karakter. Jurnal Jendela Pendidikan, 2 (2).
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana
Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
