Mohon tunggu...
Askarim
Askarim Mohon Tunggu... Guru - Guru

Dari Hati untuk hati dan menyenangkan hati

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Koneksi Nilai dan Peran Guru Penggerak dalam Bingkai Diagram Trapesium Usia

2 April 2024   21:59 Diperbarui: 2 April 2024   22:25 268
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
 sumber gambar dari kreasi pribadi di media canva

Bagaimana saya menuliskan nilai-nilai yang saya yakini sebagai seorang Guru, dalam 1 atau 2 kalimat menggunakan kata-kata: "guru", "murid", "belajar", "makna", "peran"?.

Adapun nilai-nilai yang saya yakini sebagai seorang guru adalah, sebagai berikut:

  • Guru harus menjadi idola bagi muridnya, sehingga mampu menuntun murid untuk belajar dan bermakna dalam hidupnya.
  • Guru harus menjadi lokomotif perubahan yang inovatif serta kreatif yang selalu menjadikan murid sebagai pusat pembelajaran. 

Tugas 2. Nilai dan peran guru penggerak menurut saya

 Berangkat dari gambaran diagram trapesium usia, maka banyak hal yang bisa kita uraikan. Salah satu hal yang subtansial yaitu, mengenai bagaimana entitas nilai dan peran dari seorang guru penggerak menurut kacamata penulis. Untuk lebih mendetail dalam penjelasan penulis kali ini. Maka penulis mencoba merumuskan terlebih dahulu apa sebenarnya itu nilai dan apa itu peran sehingga ada pembeda dalam merumuskan hal ini. Nilai adalah sesuatu yang dapat menyempurnakan manusia sesuai dengan hakikatnya serta memiliki bobot moral apabila diintegrasikan ke dalam tingkah laku moral tertentu. Nilai tidak dapat dipisahkan dari karakter. Sedangkan peran adalah posisi manusia dalam menerapkan nilai postif dalam kehidupannya sehingga dia memiliki makna dalam hidupnya.

Jadi secara umum nilai dan peran adalah satu bagian yang tidak bisa terpisahkan satu sama lainnya dalam kehidupan manusia, tentunya dari asupan pemikiran tersebut maka nilai dan peran guru penggerak adalah bagian yang terintegral yang memiliki posisi yang saling terkoneksi keberadaanya. Dalam hal ini penulis mencoba menjelaskannya dalam bentuk point-point penting sebagai berikut:

  • Guru pengerak harus menjadi pribadi yang solutif, hal ini tentunya berkaitan dengan nilai mandiri. Mandiri dalam sudut pandang penulis bahwa seorang guru penggerak harus bisa memiliki visi independen yang menjadi pembeda dengan guru-guru lain pada umumnya. Dia harus memantapkan diri dengan mengikuti diklat, pelatihan atau seminar-seminar yang akan mengutakan posisi keilmuannya dalam proses pembelajaran nantinya dengan muridnya.
  • Guru penggerak harus memilki jiwa kolaboratif, karena dengan menjaring tim dalam bekerja maka akan memudahkan mendapatkan solusi yang tepat untuk mensukseskan program-program yang telah disiapkan
  • Guru penggerak adalah pribadi inovatif, artinya dia tidak alergi terhadap perubahan zaman. Malahan perubahan zaman di jadikan sebagai langkah untuk semakin memantapkan diri untuk berkerasi lebih baik agar bisa menemukan sesuatu hal yang baru atau melakukan berbagai pembaruan yang terbentuk dalam sebuah produk, ide, desain, dan lain sebagainya.
  • Guru penggerak senantiasa reflektif. Yaitu memiliki kemampuan untuk senantiasa saling menghubungkan pertemuan sebelumnya dan akan di kerjakannya sekarang. Dia senantiasa mendiagnosa setiap permasalahan yang terjadi sehingga mampu menjaring solusi yang holistik di setiap proses pembelajarannya.

Salam santun selalu bapak/ ibu guru hebat bangsa, mari senantiasa bergerak, tergerak dan menggerakan. 

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun