Penerapan Teori Sosial Belajar Albert Bandura Dalam Proses KBM di Sekolah

Teori belajar sosial Albert Bandura menawarkan kerangka kerja yang kuat untuk memahami bagaimana pembelajaran terjadi melalui pengamatan dan interaksi sosial. Dengan menerapkan prinsip-prinsip teori ini dalam proses belajar mengajar di sekolah, pendidik dapat menciptakan lingkungan yang mendukung perkembangan akademis dan sosial siswa secara bersamaan. Melalui pemodelan perilaku positif dan penggunaan metode pembelajaran yang kolaboratif, siswa tidak hanya akan memperoleh pengetahuan tetapi juga keterampilan hidup yang penting untuk masa depan mereka.