(3) program percepatan pada anak yang memiliki kecerdasan dan bakat yang istimewa,
(4) program pembelajaran individu yang dilakukan oleh guru untuk pengembangan diri pada anak didik di sekolah yang memungkinkan siswa, untuk dapat belajar sesuai dengan potensi yang dimilikinya,
(5) program yang mengkhususkan anak untuk belajar mandiri. (Mulyadi, 2010).
J. Implikasi Perkembangan Fisik Dan Psikomotorik Bagi Pesrta Didik
   Pemahaman terhadap perkembangan ini dapat membantu upaya untuk meningkatkankualitas Pendidikan yang lebih efektif dan efisien.
1. Implikasi Pendidikan anak
   Metode Pendidikan yang cocok adalah belajar sambil bermain dengan menggunkan permainan yang menantang dan menarik bagi anak-- anak serta mampu memicu munculnya kreatifitas anak. Orientasi pendidikan lebih ditekankan pada aspek sikap dengan materi yang digunakan banyak berkaitan dengan fakta yakni berkaitan dengan penggalian kasus atau peristiwa serta pengalaman empiric peserta didik sebagai realitas kehidupan.
2. Implikasi Pendidikan Pada Remaja
   Upaya-upaya yang dapat dilakukan pengajar dalam hal memahami siswa sebagai sosok remaja, yaitu:
  a. Membantu siswa dalam menemukan jati diri dan menghadapi kegagalan yang dihadapinya.
  b. emosi yang memuncak adalah karakteristik dari remaja guru dapat membimbing remaja untuk pengendalian emosi negative.
  c. mengajari cara memahami orang lain dan toleransi merupakan cara guru dalam mendidik remaja.
3. Implikasi Pendidikan Pada Orang Dewasa
