Para ahli psikologi berpendapat bahwa “usia dini sangat menentukan kemampuan anak dalam mengembangkan potensinya”.Hasil penelitian menunjukkan bahwa Perkembangan intelektual anak terjadi sangat pesat pada tahun-tahun awal kehidupan anak. Sekitar 50% variabilitas kecerdasan orang dewasa sudah terjadi ketika anak berusia 4 tahun.
Peningkatan 30% berikutnya terjadi pada usia 8 tahun, dan 20% sisanya pada pertengahan atau akhir dasawarsa kedua. Fakta lain ditemukan bahwa pada saat lahir, otak bayi sudah memiliki sekitar 100 milliar sel otak atau neuron atau telah mencapai jumlah 75% dari jumlah sel-sel otak manusia dewasa. Perkembangan otak menjadi sempurna melalui pengalaman dari hari ke hari yang dialami oleh anak. Saat-saat kritis masa penyempurnaan itu terjadi sejak masa konsepsi hingga usia 6 tahun.
Masa ini sering disebut golden age, apapun hal yang diajarkan akan terserap menjadi satu. Oleh karena itu, anak seharusnya di sekolah PAUD supaya terintegrasi seperti berikut :
ØFungsi Adaptasi
PAUD membantu anak menyesuaikan diri dengan lingkungan sekitarnya dan mengenal hal-hal baru.
ØFungsi Sosialisasi
PAUD membantu keterampilan sosial dalam kehidupan masyarakat.
ØFungsi Pengembangan
PAUD membantu masa emas dalam pengembangan anak.
ØFungsi Bermain
PAUD merupakan sarana bermain dengan belajar menjadi sifat motorik pada anak.
ØFungsi Ekonomik
PAUD merupakan investasi bagi anak dan keluarga di masa mendatang.
