Menentukan tujuan juga penting. Upayakan pajangan kelas bertujuan memperindah kelas sekaligus membantu proses belajar murid. Tentu didasarkan pada koridor estetis dan nilai-nilai kebajikan universal.
Dua, Mengumpulkan Ide dan Inspirasi
Setelah menentukan tema, langkah berikutnya adalah mengumpulkan ide dan inspirasi. Murid dan guru dapat mencari referensi dari buku, majalah, atau internet.
Mengunjungi pameran seni atau museum juga bisa menjadi sumber inspirasi yang baik. Pada tahap ini, penting untuk melibatkan murid sebanyak mungkin agar mereka merasa memiliki peran dan tanggung jawab intrinsik.
Tiga, Merencanakan Desain Pajangan
Dengan ide dan inspirasi yang sudah terkumpul, guru dan murid dapat mulai merencanakan desain pajangan. Mereka dapat membuat sketsa atau menggunakan software desain grafis dari yang sederhana hingga multikompleks.
Pembentukan dan diskusi kelompok sangat penting dalam tahap ini untuk memastikan semua ide terwakili. Desain harus mencakup elemen-elemen yang relevan dengan tema dan tujuan yang sudah ditentukan.
Penting juga menentukan kelengkapan kelas apa yang harus ada. Semisal harus ada lambang negara, foto presiden dan wakil presiden, jam dinding, kalender, daftar mata pelajaran, daftar piket, kesepakatan kelas, dan lainnya yang terkait dengan pembelajaran dan kesesuaian tema.
Empat, Mengumpulkan Bahan dan Perlengkapan
Setelah desain final disetujui, saatnya mengumpulkan bahan dan perlengkapan yang dibutuhkan. Bahan yang sering digunakan antara lain kertas warna, kain, cat, spidol, dan bahan daur ulang.
