Tim PKM-PM IPB University yang diketuai oleh Fikri Rizal Mulyawan bersama empat anggotanya, Siti Juwairiyah, Arosanda Putri, Raisha Stefhany, dan Ajrina Salma di bawah bimbingan Dr. Furqon Syarief Hidayatulloh S. Ag., M.Pd.I. telah mengembangkan program bernama "Hopeful Hearts: Menghadirkan Senyum dan Harapan pada Anak-anak di Yayasan Kasih Anak Kanker Indonesia melalui Metode Project-Based Learning".
Latar belakang dibentuknya program ini adalah untuk memberikan dukungan psikososial yang optimal kepada anak-anak penderita kanker di Yayasan Kasih Anak Kanker Indonesia (YKAKI) agar berani menghadapi penyakitnya dan menggapai cita-citanya.
"Hopeful Hearts hadir karena ingin sekali anak-anak di YKAKI bisa mendapatkan dukungan psikososial yang optimal dari lingkungannya. Karena dari dukungan itu, mereka akan lebih berani untuk sembuh dari penyakitnya dan percaya akan cita-citanya," ujar Fikri, ketua tim Hopeful Hearts.
Metode Project-Based Learning dalam program ini melibatkan pemecahan masalah yang menyenangkan bagi anak-anak. Tim menyampaikan bahwa setiap permasalahan disajikan melalui narasi cerita untuk memastikan setiap pembelajaran dari kegiatan dipahami dan berdampak positif bagi setiap anak.
"Metode ini kita gunakan karena bentuk kegiatan kita dominan projek. Dari awal sampai akhir kegiatan, kita selipkan permasalahan di dalam narasi cerita. Jadi, seperti memantik anak-anak untuk membantu karakter di dalam cerita memecahkan masalahnya melalui kegiatan yang menyenangkan. Dengan itu, pesan atau pembelajaran di setiap kegiatan bisa dipahami secara positif sama semua anak," ungkap Juway, anggota tim Hopeful Hearts.Â
Pelaksanaan program Hopeful Hearts dibagi menjadi lima tahapan. Tahap pertama yaitu sosialisasi, dimana dilakukan pengenalan program kepada para orang tua dan pre-test kepada setiap anak. Ajrina menjelaskan bahwa pre-test ini penting bagi tim untuk mengetahui tingkat motivasi, optimisme, kreativitas, dan kepercayaan diri para anak di awal program.
Tahap kedua adalah Hope 1: Find Your Dreams, kegiatan yang berkaitan dengan memberikan harapan kepada peserta dalam menemukan impian mereka. Pada tahapan ini, diadakan pula kegiatan Tree of Hope dan Gelang Harapan, dimana para anak menuliskan mimpinya pada media surat dan membuat kreasi gelang manik-manik.
