Oleh Moh. Ariful Rizani
Mahasiswa PPG Bagi Calon Guru Gelombang 2 tahun 2024
Prodi Matematika Universitas Islam Sultan Agung Semarang
Pembelajaran berdiferensiasi mungkin terdengar rumit, tapi sebenarnya ini adalah cara mengajar yang lebih personal dan menyenangkan. Setiap siswa itu unik, jadi mengapa metode mengajarnya harus sama untuk semua? Dengan diferensiasi, guru bisa menyesuaikan pelajaran sesuai kebutuhan dan potensi siswa, sehingga mereka bisa belajar dengan cara yang paling efektif. Di artikel ini, kita akan membahas kenapa pembelajaran berdiferensiasi penting dan bagaimana cara menerapkannya dalam kelas sehari-hari.
Pembelajaran Berdiferensiasi
Pembelajaran berdiferensiasi adalah pendekatan pengajaran yang mengakui dan mengakomodasi keberagaman siswa dalam hal kemampuan, minat, dan gaya belajar. Dalam pendekatan ini, guru menyesuaikan konten, proses, dan hasil pembelajaran untuk memastikan setiap siswa dapat berkembang optimal sesuai potensinya. Pembelajaran Berdiferensiasi memiliki ciri-ciri yaitu fleksibilitas (menggunakan berbagai metode dan strategi pembelajaran), berpusat pada siswa (mempertimbangkan kebutuhan individual setiap siswa), penilaian berkelanjutan (evaluasi terus-menerus untuk menyesuaikan pengajaran), pengelompokan yang dinamis (siswa dapat bekerja secara individu, berpasangan, atau dalam kelompok), dan beragam sumber belajar (menggunakan berbagai media dan materi pembelajaran).
Mengapa  kita  perlu  menerapkan  Pembelajaran  Berdiferensiasi  dalam kegiatan belajar mengajar?
Pembelajaran berdiferensiasi penting diterapkan karena setiap siswa itu unik, dengan kebutuhan, minat, dan gaya belajar yang berbeda-beda. Ada yang cepat memahami pelajaran, ada juga yang butuh waktu lebih. Dengan diferensiasi, guru bisa menyesuaikan metode, materi, dan tugas agar semua siswa bisa belajar sesuai kemampuan mereka. Ini membantu memastikan setiap siswa mendapatkan pengalaman belajar yang optimal, merasa lebih termotivasi, dan pada akhirnya bisa mencapai potensi maksimalnya. Jadi, semua siswa bisa berkembang, bukan hanya yang cepat atau yang paling pintar saja
TARL (Teaching at the Right Level)
TARL dan pembelajaran berdiferensiasi saling melengkapi, karena keduanya bertujuan untuk menyesuaikan pembelajaran dengan kebutuhan siswa. TARL adalah salah satu pendekatan dalam pembelajaran berdiferensiasi yang fokus pada: mengelompokkan siswa berdasarkan tingkat kemampuan, bukan usia atau kelas, menggunakan alat penilaian sederhana untuk menentukan level pembelajaran, mengajar sesuai level siswa bukan mengikuti kurikulum secara kaku, dan melakukan evaluasi berkala untuk memantau kemajuan dan penyesuaian kelompok
Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi dan TARL (Teaching at the Right Level) di Sekolah
