Book Week, Sebuah Usaha Sekolah Meningkatkan Minat Baca Siswa

3. Mengumpulkan poin dari benyaknya buku yang sudah dipinjam dan dibaca siswa yang terdata di perpustakaan sekolah. 

Siswa dengan kuantitas  baca buku sebanyak yang ditentukan sekolah, akan mendapat hadiah berupa buku bacaan. Tentu saja dalam hal ini ada kerja sama dengan pustakawan sekolah. Menarik bukan?

4. Kegiatan lain di kelas berkaitan dengan membaca dan memahami isi buku. Kegiatan bisa bervariasi mulai dari mewarnai gambar sesuai tema besar book week. Lomba bercerita isi buku, baca puisi dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris. 

Menulis cerita berdasarkan imajinasi siswa atau bisa juga menulis rangkuman isi buku. Menyelesaikan puzzle sesuai isi buku yang dibaca. Tebak gambat sesuai tema Book Week dan lain sebagainya.

5. Puncak acara Book week digabung dari kelas 1-3 SD dan kelas 4-6 SD. Untuk anak-anak SD kelas 1-3 bisa dengan mendengarkan cerita dari pendongeng yang diundang khusus ke sekolah. 

Sedangkan siswa SD kelas 4-6 bisa mengadakan program lainnya semacam pentas seni kecil di kelas masing-masong dan mengundang adik-adik kelas mereka kelas 1-3 untuk melihat dan belajar bersama.

Kelima hal di atas adalah contoh aktivitas yang dilakukan selama Book Week di sekolah tempat saya mengajar. Itu semua dilakukan secara rutin di sekolah setiap tahun sebelum pandemi

Dua tahun belajar online atau daring membuat kesempatan melaksanakan acara Book week menjadi tertunda. Namun kemudian sekaramg kita semua bisa mengadakan kembali kegiatan Book Week di sekolah tempat saya mengajar. 

Bagaimana dengan sekolah Anda? Apa kegiatan literasi dan edukasi yang dikembangkan untuk menumbuhkan minat baca siswa?

Anak-anak perlu dimotivasi secara positif untuk giat membaca dan saya suka melakukannya. Siapa tahu nanti, di kemudian hari ada anak yang menjadi penulis seperti saya? Gurunya sedang berharap.  Bagaimana menurut Anda?

Tulis pendapat dan kisah Anda di kolom komentar artikel ini ya. Salam edukasi dan literasi.