Siswa sudah mengembangkan bakat dan minat di bidang masing-masing seperti ada yang berbakat dalam menulis karya berupa puisi atau menulis cerpen atau berbakat di bidang lainnya.
Sudah ada peningkatan pada siswa dalam berkreasi untuk menghasilkan suatu karya.
Terbentuknya budaya positif yaitu budaya literasi pada diri siswa yang dilakukan dengan pembiasaan di sekolah. Â Â
Monitoring, Evaluation, Learning and reporting
Monitoring. Monitoring dilakukan oleh tim literasi untuk menentukan karya siswa yang layak untuk di terbitkan.
Evaluation. Evaluasi melibatkan guru, murid, orang tua, kepala sekolah dan komite. Evaluasi dilakukan melalui rapat koordinasi.
Learning. Murid dapat mengeksplor kemampuan mereka dalam menulis cerpen/puisi.
Reporting. Guru membuat laporan dalam bentuk foto/video dan diserahkan kepada kepala sekolah, pengawas dan orang tua murid.
- Perasaan (Fellings)
Perasaan ketika atau setelah menjalankan aksi Nyata
Perasaan saya ketika menjalankan aksi nyata senang karena dapat mengaktifkan kembali kegiatan literasi dan dapat menumbuhkan budaya positif di sekolah. Melalui program budaya litersai ini murid mempunya wawasan luas, cerdas dan berkarakter.
- Pembelajaran (Findings)
Pembelajaran yang didapat dari pelaksanaan keseluruhan aksi