Di sisi lain, Howard Gardner, ahli teori kecerdasan majemuk, menyatakan bahwa kecerdasan emosional sama pentingnya dengan kecerdasan intelektual dalam mencapai kesuksesan akademis. Gardner menekankan bahwa siswa yang memiliki kendali emosional yang baik cenderung lebih sukses dalam mengelola stres akademik dan lebih mampu bekerja sama dalam tim.
Memahami mood peserta didik bukanlah tugas yang mudah, tetapi sangat penting dalam menciptakan suasana pembelajaran yang efektif. Dengan memperhatikan sinyal non-verbal, membangun komunikasi terbuka, dan memberikan dukungan emosional, guru dapat membantu siswa mengatasi hambatan emosional mereka dan meningkatkan keterlibatan dalam proses belajar.Â
Lebih jauh lagi, pemahaman tentang mood siswa memungkinkan guru untuk merancang metode pembelajaran yang lebih sesuai dengan kebutuhan mereka, yang pada akhirnya dapat meningkatkan hasil akademik dan kualitas pembelajaran secara keseluruhan. Memahami mood siswa adalah kunci keberhasilan di kelas modern, di mana aspek emosional tidak bisa diabaikan.
#SalamLiterasi
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H