Edisi Semarak Imaji: Pengumuman Karya Terbaik dari Kelas VII-5! Adakah Karya Mu Menjadi Salah Satunya?

Setelah kemarin kita mendapatkan beberapa karya terbaik dari kelas VII-8, dari program kelas Imaji yang telah rampung dilaksanakan. Di edisi kali ini, kita akan kembali melihat pengumuman beberapa karya terbaik dari kelas VII-5. Sekadar informasi, kelas imaji adalah sebuah program pembelajaran Bahasa Indonesia yang diintegrasikan dengan materi teks deskripsi.
Dilaksanakan program ini juga merupakan bentuk pelaksanaan program pembelajaran aksi nyata yakni mengimplementasikan pembelajaran berdiferensiasi dengan mengakomodasi kebutuhan dan minat peserta didik. Dimulai dari diferensiasi konten, proses, hingga produk yang pada akhirnya karya peserta didik akan diberikan kriteria penilaian tertentu dengan menggunakan media Kompasiana untuk mengumumkan sekaligus meminta umpan balik dari para kompasianer di seluruh Indonesia.

Berikut adalah 8 karya terpilih yang berhasil masuk dalam kategori gambar favorit kelas imaji bersama Pak Ardi. Karya di bawah ini telah dipilih berdasarkan kriteria penilaian yang juga dilakukan oleh peserta didik di kelas.

1. Furina

Gambar 1/Dok. pri

Menampilkan visuaslisasi yang menarik dari segi karakter, gambar ini rasanya dapat dijadikan salah satu karakter dalam sebuah komik digital atau seri cerita bergambar yang biasa dimuat dalam aplikasi watpadd maupun webtoon. 

2. Celly

gambar 2/dok. pri

gambar 2a/dok. pri

Dengan mengandalkan metode arsir pada desain gambarnya, konsep dan ide agaknya layak diberikan apresiasi pada gambar kali ini. Tak hanya itu, penceritraan makna dari gambar tsb juga seakan menjelaskan maksud tertentu yang disampaikan oleh si pembuat gambar. 

3. Melihat dia bersama orang lain

gambar 3/dok. pri

Sad! Mungkin kata tersebut yang cocok menggambarkan makna dari desain gambar tersebut. Bermodalkan pensil dan pendalaman karakter yang tepat dari pengalaman pribadi membuat gambar ini seakan menjelaskan makna betapa dikhianati dalam cinta itu bukan hal yang mengenakkan. Perlu ditambah soundtrack Fabio Asher gak nih???

4. Kaligrafi (Aidha)

gambar 4/dok. pri

Tak terlalu banyak hiasan dan ornamen, namun dari gambar ini menjelaskan bahwa semua yang berkaitan dengan Allah sudah pasti menyenangkan. Ini adalah satu-satunya konsep kaligrafi yang saya temukan dan tentunya menarik untuk diulas.

5. Rifle Scythe (Kayyisah)

gambar 5/dok. pri

Karakter yang dibuat dan terinspirasi dai game roblox. Memainkan peran pensil dan juga pulpen karya ini layak untuk ditampilkan pada edisi kelas imaji kali ini. Good job!

6. Senja ala Zelia

gambar 6/dok. pri

Entah yang menggambar adalah masuk ke dalam anak senja, karya ini agaknya memiliki visualisasi yang menarikuntuk dipandang, Warna yang tak terlalu boros, penempatan ornamen yang tepat di masing-masing sisi membuat gambar ini layak untuk dipilih!

7. Nemo 

gambar 7/dok. pri

Tampak lucu dan menggemaskan. Menyesuaikan warna aslinya dan juga pemilihan ornamen gambar yang mendukung suasana membuat gambar ini agaknya cocok ditambahkan nama sekaligus dijadikan cover buku anak "Aku gemar baca"! Kelazz!

8. Zahira

gambar 8/dok. pri

Walah hanya dengan menggunakan pensil, gambar ini sudah cukup menjelaskan sebuah makna dari indahnya alam yang ada di sekitar kita. Jika masuk dalam kelas mewarnai, gambar ini agaknya layak masuk ke dalam isi dari buku mewarnai yang biasa dibuat oleh banyak penerbit buku anak di luar sana.

Itulah beberapa karya terpilih dari kelas 7-5 yang masuk dalam kategori karya terbaik dari program kelas Imaji bersama Pak Ardi. Sampai jumpa di edisi karya selanjutnya dari kelas yang berbeda. Terima kasih!

#SalamLiterasi