FOLLOW
kkn.upgris.2021.kelompok2
 " Minggu Pertama Membuat stiker dan pamflet, membagikan di masyarakat, mempublikasikan di sosial media serta mengenalkan kepada anak" SD" di Kelurahan Bojong Salaman RT 02 / RW 03.
26, 27, 28, 29 dan 30 Januari 2021
Kuliah kerja nyata Universitas PGRI Semarang kali ini mengambil tema " Pemberdayaan Masyarakat melalui Duta Perubahan perilaku Pencegahan Covid - 19  pada masa adaptasi baru, tema ini diangkat berhubungan dengan kondisi yang kita alami saat ini, sehingga dari pihak kampus mengharapkan mahasiswa sebagi orang muda dan juga masa depan bangsa mampu ikut ambil bagian untuk mencegah wabah ini dengan kemapuan yang sudah dimiliki selama masa kuliah. Kegiatan KKN ini berlangsung secara individu dan tertib mematuhi protokol kesehatan namun tetap  membuat solusi untuk masyarakat yang kita kunjungi.
Saya Apriana Tebai mahasiswa PBSI yang menjalani KKN di kelurahan Bojong Salaman RT 02/RW 03, kegiatan minggu pertama saya fokuskan untuk kebersihan pada diri serutama setelah berpergian dan mencuci tangan yang baik dan benar. Awalnya saya membuat 3 stiker terlebih dulu  yang pertama pengenalan penyebaran virus corona, kedua, pentingnya menjaga kebersihan tubuh dan perabot yang dipakai setelah berpergian dan yang ketiga adalah langkah- langkah mencuci tangan yang baik dan benar. Dalam tahapan pembuatan stiker dannpamflet saya menghabiskan 2 hari mulai tanggal 26 dan 27 januari 2021. Tanggal 26 adalah dimana seluruh mahasiswa KKN UPGRIS diterjunkan mulai pukul 9:00 - selesai, sisa waktunya dan keesokan harinya saya membuat pamflet dan stiker dengan tuntas. Kegiatan ini saya lakukan dirumah saja. Tanggal 28 saya mencetak ketiga pamflet dalam beberapa banyak, dan saya membagikan kepada masyarakat di kelurahan Bojong Salaman RT 02 RW 03 dengan tetap mengikuti protokol kesehatan. Tanggal 29 saya membagikan ketiga stiker dibeberapa media antara lain di instagram, wa grub dan status wa. Kegiatan ini saya melakukan dari rumah. Berikutnya adalah  membimbing anak" SD cara mencuci tangan sekaligus mengenalkan langkah- langkahnya kepada anak- tersebut  hal ini dilakukan secara praktik langsung menggunakan air dan sabun dan dilanjutkan satu persatu praktik mencuci tangan sesuai dengan 6 langkah cuci tangan yang baik dan benar. Dari beberapa kegiatan terswbut saya merasa sangat bersyukur karena boleh berbagi ilmu dan petunjuk yang saya buat dan saya ketahui bersama anak- anak dan masyarakat. Mereka bisa mengikuti kegiatan tersebut dengan baik dan benar, merasa gembira dan senang belajar bersama saya.
Harapan saya kedepan, semoga bisa saya pantau setiap hari kepada anak- anak tersebut untuk memastikan tangan selalu bersih dan menggunakan masker jike keluar rumah dengan memberi pengertian bahwa hal tersebut merupakan salah satu cara pencegahan covid- 19, Â SALAM SEHAT! SALAM DUTA PERUBAHAN.
