Mahasiswa PGSD Kebumen FKIP UNS melaksanakan Pengenalangan Lapangan Persekolahan (PLP) di SD Negeri 1 Gemeksekti, Kebumen.

Kebumen, 15 November 2024- Mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Kebumen Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas sebelas Maret (UNS) telah melaksanakan Program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) selama 3 bulan terhitung sejak September hingga November 2024. PGSD Kebumen menjalin kolaborasi dengan berbagai sekolah di Kabupaten Kebumen dalam penyelenggaraan program PLP. SD Negeri 1 Gemeksekti yang berlokasi di Jalan Cincin Kota No 84, Tanuraksan, Desa Gemeksekti, Kecamatan Kebumen, Kabupaten Kebumen sebagai salah satu sekolah mitra yang menjalin kerjasama dengan program studi PGSD Kebumen. 

Pelaksanaan program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) di SD Negeri 1 Gemeksekti melibatkan 7 mahasiswa, terdiri dari Ani Purwanti, Annisa Itsna Nur'aini, Fahmi Muafa Rusydi, Mahesti Pertiwi, Melita Khusnul Amalia, Ulfah Khoirunnisa, dan Ulil Ma'rifah. Mahasiswa menjalani PLP didampingi oleh Dosen Pembimbing Lapangan Ibu Dr. Dewi Indrapangastuti, M.Pd. Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) bertujuan mengembangkan ilmu pengetahuan bagi mahasiswa sebagai calon guru guna memiliki kemampuan memperagakan kinerja dalam situasi nyata, baik dalam kegiatan mengajar maupun tugas-tugas keguruan lainnya sesuai dengan tuntutan standar pendidikan nasional sebagai bekal menghadapi tantangan pendidikan.

Kunjungan Dosen Pembimbing Lapangan di SD

Pihak SD Negeri 1 Gemeksekti menyambut baik kehadiran mahasiswa dan selalu membimbing serta mengarahkan mahasiswa dalam mengikuti tahapan kegiatan PLP. Motivasi dan dukungan semangat setiap hari selalu diberikan guru kepada mahasiswa selama PLP berlangsung. Ibu Ririn Setyaningsih, S.Pd selaku Kepala SD Negeri 1 Gemeksekti mengungkapkan, "Kami mendukung pelaksanaan PLP yang diadakan oleh FKIP UNS karena kami dapat berbagi ilmu dan belajar bersama mahasiswa tentang model dan metode pengajaran yang inovatif, selain itu siswa kami senang karena mendapatkan hal baru dan semangat belajar bersama mahasiswa PGSD".

Observasi KBM di Kelas

Program ini terdiri dari beberapa tahapan, dimulai dari penyerahan mahasiswa dan observasi sekolah, pengamatan kegiatan pembelajaran di kelas, latihan mengajar terbimbing selama 10 kali, praktik mengajar mandiri selama 2 kali, dan pelaksanaan ujian praktik mengajar. Selama tahapan ini, mahasiswa mendapatkan pengalaman dan pengetahuan berharga dalam menghadapi tantangan perkembangan di dunia pendidikan, terutama dalam penyusunan perangkat pembelajaran (modul ajar), pengelolaan kelas, cara guru menghadapi karakter siswa dan pengelolaan administrasi di satuan pendidikan sekolah dasar. Selain mendapatkan pengetahuan tentang pembelajaran, selama PLP mahasiswa dilibatkan dalam berbagai kegiatan yang diadakan sekolah, mulai dari pembiasan pagi sebelum masuk kelas, pendampingan ekstrakurikuler dan intrakurikuler, pendampingan persiapan lomba, pelaksanaan P5 pemilahan sampah dan kunjungan industri pengolahan sampah plastik.

Selama pelaksanaan PLP, siswa sangat antusias mengikuti pembelajaran bersama mahasiswa dan kehadiran mahasiswa di kelas seringkali ditunggu oleh siswa. Hal ini karena mereka merasa kegiatan pembelajaran lebih bervariasi dengan penggunaan media dan permainan. Sesuai dengan yang diungkapkan oleh Bayu salah satu siswa kelas 6, "Saya senang dengan adanya kakak-kakak mahasiswa di sini, karena pembelajaran sering menggunakan media dan membuat karya, terus kegiatan di kelas sering melalui permainan, jadi saya dan teman-teman lebih semangat belajar".

Pembelajaran di kelas bersama Mahasiswa PLP

Fahmi Muafa selaku ketua kelompok PLP SD Negeri 1 Gemeksekti mengungkapkan, "Saya dan teman-teman merasa bahagia telah melaksanakan kegiatan PLP di SD Negeri 1 Gemeksekti, karena dengan adanya program PLP mahasiswa dapat belajar banyak dari guru-guru terkait model dan metode yang cocok untuk digunakan dalam pembelajaran sehingga kegiatan belajar mengajar lebih menyenangkan dan dapat menarik perhatian siswa. Kami berharap dengan adanya PLP dapat memberikan ilmu dan pengalaman baru bagi siswa".             

Progam Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) yang diselenggarakan FKIP UNS berkolaborasi dengan SD Negeri 1 Gemeksekti dapat meningkatkan ketercapaian pendidikan yang berkualitas dan mempersiapkan tenaga pendidik yang kompeten dan profesional dengan pelaksanaan di lapangan sesuai dengan salah satu tujuan pembangunan berkelanjutan Sustainable Development Goals (SDGs) bidang pendidikan yang berkualitas.

Untuk informasi lebih lanjut mengenai program serupa, kunjungi situs resmi FKIP UNS di https://fkip.uns.ac.id/.