DI ERA SERBA DIGITAL, media pembelajaran terus mengalami digitalisasi seiring dengan berkembangnya teknologi. Salah satu contoh media pembelajaran digital yang sering ditemui adalah video pembelajaran animasi.Â
Video pembelajaran animasi merupakan media pembelajaran hasil kombinasi antara audio, visual, dan animasi yang dapat menyampaikan materi pembelajaran secara menarik, efektif, dan efisien.Â
Untuk membuat sebuah video pembelajaran animasi, dibutuhkan perangkat lunak penyunting video dan kemampuan guru dalam pengoperasian perangkat lunak tersebut.
ANIMAKER merupakan perangkat lunak berbasis website yang memungkinkan pengguna untuk membuat presentasi, motion graphic, maupun video animasi. Sudah berjalan dari 2014, website ini memuat banyak template, karakter, dan asset-asset yang dapat digunakan pengguna secara gratis dalam membuat video atau presentasi.Â
Animaker pun memiliki berbagai fitur-fitur unggulan, seperti character builder, pengaturan ekspresi karakter, auto Lip-Sync, Text-to-Speech, kolaborasi bersama teman, dan gerakan animasi pintar.Â
Dengan berbagai kemudahan yang ditawarkan, Animaker dapat menjadi platform yang tepat bagi guru untuk membuat video pembelajaran yang lebih menarik secara gratis.
Pada Sabtu (06/08), mahasiswa KKN Tematik Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) berhasil melangsungkan acara "Pengenalan dan Pelatihan Pembuatan Video Pembelajaran Menggunakan Website Animaker" di SDIT Ar-Raudloh Cileunyi, Desa Cileunyi Kulon, Kecamatan Cileunyi, Kabupaten Bandung.Â
Kuliah Kerja Nyata Tematik UPI Tahun 2022 memiliki fokus dalam Pemberdayaan Masyarakat Berbasis SDGs Desa dan MBKM dengan berbagai tema yang diambil dari 16 program SDGs Desa.Â
Untuk mendukung tema program SDGs Desa Peduli Pendidikan, salah satu mahasiswa KKN Tematik UPI Kelompok 156 membuat program kerja "Pengenalan dan Pelatihan Pembuatan Video Pembelajaran Menggunakan Website Animaker" sebagai upaya peningkatan kualitas pembelajaran dengan teknologi multimedia di lembaga pendidikan Sekolah Dasar.Â
Pelatihan ini bertujuan untuk mengenalkan dan melatih guru SDIT Ar-Raudloh Cileunyi dalam membuat video pembelajaran yang lebih menarik menggunakan website Animaker. Pelatihan dilaksanakan di ruang kelas 1 SDIT Ar-Raudloh Cileunyi dengan total empat guru yang mengikuti pelatihan.
Pelatihan diawali dengan pembukaan, perkenalan pemateri, dan penayangan video "Pemanfaatan Motion Graphic Sebagai Media Pembelajaran".Â
Setelah itu, mahasiswa menyampaikan pematerian yang meliputi pengenalan website Animaker, fitur-fitur website Animaker, keunggulan serta kekurangan website Animaker, dan langkah-langkah membuat video pembelajaran animasi Motion Graphic di website Animaker.Â
Pada tahap pelatihan, mahasiswa melatih bapak/ibu guru SDIT Ar-Raudloh Cileunyi dalam mengoperasikan website Animaker mulai dari membuat akun Animaker, membuat project baru di website Animaker, mengenalkan antarmuka website Animaker, dan praktik membuat video pembelajaran di website Animaker.Â
Pelatihan ini disambut baik oleh bapak/ibu guru SDIT Ar-Raudloh Cileunyi, terlihat dari antusiasmenya dalam mengeksplor dan mempelajari website Animaker dengan sangat baik hanya dalam waktu dua jam.Â
Di akhir pelatihan, mahasiswa mengenalkan e-book "Modul Pembuatan Video Pembelajaran Berbasis Website Animaker" yang dibuat sebagai buku pegangan guru dalam membuat video pembelajaran berbantuan website Animaker di kemudian hari. Acara ditutup dengan dokumentasi mahasiswa bersama guru SDIT Ar-Raudloh Cileunyi.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H