Validitas dan Realibilitas Instrumen Pembelajaran

Pengukuran dua tes yang setara, diberikan responden tes dalam waktu yang bersamaan, skor dari dua kelompok item tes dikorelasikan untuk mendapatkan reliabilitas tes. 

CARA MANUAL ANALISIS VALIDITAS 

Bentuk objektif 

I. Validitas instrumen pada tingkat kemampuan suatu instrumen dalam mengukur proses pembelajaran. 

II. Dari segi analisis validitas rasional dan empiris 

III. validitas isi dan validitas bangun merupakan bagian validitas rasional 

IV. Validitas empiris terdiri meliputi validitas ramalan dan validitas bandinggan 

V. Validitas rasional dapat dianalisis secara rasional melalui GPPP dan panel, validitas empiris dianalisis secara statistik 

VI. Validitas butir secara statistik dianalisis berdasarkan jenis data yang terkumpul ( data distrit dihitung dengan korelasi poin) dan data kontinu (tes uraian) 

Contoh skor butir soal objektif:

Akan diuji validitas item soal no 1yang telah diberikan tes pada siswa sebanyak 10 orang.