Mohon tunggu...
Anis Mawardi
Anis Mawardi Mohon Tunggu... Guru - GURU SMK

Saya seorang guru SMK bidang Agribisnis Ternak mengajar di Kabupaten Buol Sulawesi Tengah. Saya memiliki hobi mengajar. Saat sore hari sepulang sekolah saya mengajar anak SD bahasa Inggris dan Bahasa Arab, setelah magrib saya mengajar membaca Al Qur'an di Masjid Desa Mooyong.

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan Pilihan

Pendekatan Kreatif dalam Metode Mengajar di Sekolah Tanpa Listrik: SD, SMP, dan SMK/SMA

14 Juni 2024   18:13 Diperbarui: 14 Juni 2024   18:49 99
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Pendidikan. Sumber ilustrasi: PEXELS/McElspeth

PBL adalah metode yang menantang siswa untuk memecahkan masalah nyata. Dalam pelajaran seperti Fisika atau Kimia, siswa bisa diberikan masalah lingkungan yang perlu dipecahkan dengan menggunakan konsep-konsep yang telah dipelajari. Misalnya, mereka bisa diminta mencari solusi untuk mengurangi polusi udara. Metode ini melatih kemampuan analitis dan penerapan pengetahuan.

2. Studi Lapangan

Studi lapangan adalah metode yang melibatkan siswa dalam kegiatan di luar kelas untuk mempelajari sesuatu secara langsung. Misalnya, dalam pelajaran Geografi, siswa bisa diajak mengunjungi lokasi geografis tertentu untuk mempelajari formasi batuan atau ekosistem. Metode ini memberikan pengalaman belajar yang konkret dan mendalam.

Pendekatan Praktis

1. Workshop dan Praktikum

Workshop dan praktikum adalah metode yang sangat cocok untuk pelajaran kejuruan di SMK. Misalnya, siswa di jurusan Teknik Mesin bisa belajar dengan melakukan praktikum perbaikan mesin di bengkel sekolah. Siswa di jurusan Tata Boga bisa belajar dengan memasak langsung di dapur sekolah. Metode ini memberikan pengalaman langsung yang sangat berharga.

2. Simulasi dan Role-Playing

Simulasi dan role-playing adalah metode yang efektif untuk pelajaran seperti Ekonomi dan Bisnis di SMA. Siswa bisa melakukan simulasi pasar saham atau peran sebagai pengusaha untuk memahami dinamika bisnis. Metode ini membantu siswa memahami konsep yang abstrak dengan cara yang lebih konkret.

Penggunaan Alat Manual

1. Papan Tulis dan Diagram

Meskipun tidak ada listrik, papan tulis tetap bisa menjadi alat yang sangat berguna. Guru bisa menggunakan papan tulis untuk membuat diagram, grafik, atau peta konsep. Ini sangat membantu dalam pelajaran seperti Matematika dan IPA, di mana visualisasi konsep sangat penting.

2. Buku dan Modul Pembelajaran

Buku dan modul pembelajaran tetap menjadi sumber belajar utama. Guru bisa memanfaatkan buku teks dan modul untuk memberikan penjelasan dan latihan kepada siswa. Buku referensi juga bisa digunakan untuk proyek-proyek penelitian.

Kesimpulan

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun