Membangun Suasana Belajar Bahasa Arab yang Menyenangkan di MA Almaarif Singosari

Dalam praktiknya, mahasiswa Asistensi Mengajar mengaplikasikan media pembelajaran flashcard ini pada materi mufrodat tentang teknologi informasi dan komunikasi bagi siswa kelas XI. Oh iya, apa sih tujuan penggunaan media flashcard ini dalam pembelajaran bahasa Arab? Jadi, dengan penggunaan media ini diharapkan siswa mudah untuk memahami kosakata yang diajarkan dan mengajak siswa untuk lebih bersemangat dalam menghafal agar pembelajaran tidak membosankan. Karena di era zaman sekarang ini, masih banyak loh para guru yang hanya menekankan siswa untuk menghafal sendiri banyak kosakata yang bahkan membuat siswa merasa seolah-olah terbebani dengan adanya tugas menghafal tersebut. Wih jadi miris yaa

Lalu, gimana ya kira-kira cara pengaplikasian media flashcard ini dalam pembelajaran bahasa Arab? Yuk kita simak pengaplikasiannya berikut ini:

1. Siswa dibagi per kelompok (jika jumlah siswa dalam kelas tersebut cukup banyak, misal di atas 35, maka siswa dibagi menjadi 10 kelompok)
2. Guru membagikan flashcard berupa mufrodat dan gambar
3. Setiap kelompok diberikan tugas untuk memasangkan flashcard antara kosakata dengan gambar yang sesuai
4. Jika ada kelompok yang berhasil menyelesaikan tugas tersebut, maka akan diberi reward tersendiri

Nah, sangat menyenangkan bukan pembelajaran kosakata dengan menggunakan flashcard ini? Media pembelajaran ini juga bisa dijadikan solusi loh bagi yang merasa kesulitan dalam mengasah keterampilan hafalan. Dan setiap media pembelajaran pastinya memiliki kelebihan dan kekurangan tersendiri. Namanya juga dunia, ngga ada yg sempurna kan. Kelebihan dari media flashcard ini yaitu mudah dibawa kemana-mana, karena ukuran flashcard yang tidak terlalu besar alias praktis, sehingga tidak repot. Dalam pengaplikasiannya pun juga tidak harus memiliki keahlian khusus. Selain itu, dalam media ini terdapat pesan khusus yang dapat memudahkan siswa dalam memahami dan mengingat kosakata, serta dapat menumbuhkan rasa kesenangan. Sedangkan kelemahannya yaitu hanya menekankan persepsi indera penglihatan. Jadi, intinya tidak bisa digunakan untuk segi psikomotor, dll. Media ini hanya bisa menjelaskan gambar yang bersifat kompleks, sehingga kurang efektif. Dan penggunaannya juga sangat terbatas untuk kelompok besar. Jadi, media ini akan sulit diterapkan pada kelas yang memiliki jumlah siswa banyak.

 

Media Lagu dalam Menghafal Mufrodat

Belajar sambil bermain? Ya, itu kalimat yang sering kita dengar dalam dunia pendidikan. Nah, salah satu bentuk bermain adalah bernyanyi. Loh, siswa MA kok belajarnya sambil nyanyi? Eits bukan hanya anak PAUD, TK dan SD saja yang boleh disuguhkan pembelajaran dengan nyanyian, namun sejatinya siswa MA, bahkan setingkat mahasiswa pun sangat senang jika pembelajaran disajikan dengan bentuk nyanyian. Bagaimana tidak, setiap pelajar tentunya memiliki rasa jenuh jika pembelajaran hanya disuguhkan dengan metode itu-itu saja.

Metode bernyanyi dalam belajar adalah cara mengajar dengan memanfaatkan suatu irama lagu tertentu, lalu diubah liriknya sesuai dengan materi yang ingin diajarkan. Oleh mahasiswa Asistensi Mengajar di MA Almaarif Singosari, nyanyian ini dimanfaatkan dalam pembelajaran mufrodat (kosakata) bahasa Arab pada bab 5, materi teknologi informasi dan komunikasi, kelas XI. Adapun irama lagu yang digunakan adalah irama "tamasya" yang liriknya tuh ada "becak, becak, tolong bawa saya" itu loh, hihihi. Lagu tersebut dipilih karena familiar dan cocok untuk dimasukkan mufrodat yang diajarkan. Mau tau liriknya? Sini nih kami kasih tau. 

Gambar milik pribadi

Dibaca dari kanan ke kiri dan iramanya disesuaikan dengan panjang pendek hurufnya yaaa. 

Jadi, dalam praktiknya mahasiswa Asistensi Mengajar menyediakan media audiovisual berupa video yang telah diedit dan ditayangkan di layar proyektor kelas untuk dinyanyikan bersama-sama. Semangat mereka sangat terlihat dari antusias mereka dalam bernyanyi.Seru dan menciptakan hal baru bukan? Maka dari itu, bernyanyi menjadi salah satu aktivitas yang efektif untuk dijadikan metode dalam menghafal kosakata bahasa Arab karena akan meningkatkan mood dan lebih mudah untuk mengingat kosakata bahasa Arab tentunya.

Game Indonesia Pintar