Mohon tunggu...
Anin Dyah Luthfiani
Anin Dyah Luthfiani Mohon Tunggu... Akuntan - Penulis

Accounting, Researcher

Selanjutnya

Tutup

Ruang Kelas

Tim Pengabdian Jurusan Akuntansi UM Berikan Pelatihan Pembelajaran ICT kepada Guru Akuntansi SMK Kota Malang

24 November 2021   11:35 Diperbarui: 24 November 2021   12:56 158
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.

Sabtu, 3 Juli 2021 bertempat di Hotel Atria Malang Tim Pengabdian Universitas Negeri Malang Jurusan Akuntansi melakukan pelatihan kepada Guru Akuntansi SMK Kota Malang. Pengabdian ini di ketuai oleh Dr. Sunaryanto, M.Ed., dengan anggota dosen Slamet Fauzan, S.Pd., M.Pd., dan Dhika Maha Putri, S.Pd., M.Acc. Selain itu, tim dosen juga dibantu oleh tim mahasiswa yaitu Siti Mariyah, Shafira Alfa Widayanti, dan Yongky Teguh Setiaji. 

Pelatihan yang diberikan berkaitan dengan pembelajaran berbasis Information, Communication, and Technology (ICT). Dalam kegiatan ini menghadirkan pemateri Solichatun, S.Pd., yang berasal dari SMK YPE Sampang, Cilacap, Jawa Tengah. Kegiatan ini dilakukan dengan menerapkan protokol kesehatan yang ketat. Peserta sangat antusias dalam mengikuti pelatihan, dibuktikan dengan para peserta sangat memahami dan memerhatikan setiap materi yang diberikan oleh pemateri.

Pemaparan materi sebagai langkah awal untuk meningkatkan pemahaman akan pembelajaran berbasis IT pada SMK di Kota Malang. Maka selanjutnya adalah kegiatan pendampingan, artinya peserta yang membawa laptop dapat mempraktekkan langsung dari materi/petunjuk yang telah pelatih berikan. Pendampingan dilaksanakan untuk mengetahui seberapa paham peserta dalam mengaplikasikan materi yang telah disampaikan.

Peserta yang mengalami kendala juga langsung bertanya kepada pendamping. Tugas utama pendampingan ini selain mengukur hasil pelatihan juga untuk mengarahkan apa saja yang harus peserta lakukan dalam memulai pembelajaran berbasis IT. Keberhasilan pengabdian ini terukur presentase pemahaman penggunaan ICT naik dari 55% sebelum pelatihan menjadi 75% setelah pelatihan.

Peserta juga diarahkan untuk mengenal platform pembelajaran daring yang harus dicoba. Selain itu, langkah terpenting adalah dengan memaksimalkan pengembangan aplikasi Screening berbasis Microsoft Excel dalam evaluasi hasil belajar siswa di sekolah. Dengan aplikasi ini, akan terlihat dari setiap kompetensi dasar dari siswa yang belum tuntas, sehingga proses evaluasi belajar akan tepat sasaran. 

Kegiatan berakhir dengan memuaskan, para peserta memberikan ekspresi yang meyakinkan. Bahkan beberapa dari peserta bertanya lebih mendalam terkait program pelatihan ini. Harapan dari kegiatan ini nantinya dapat menuntut para guru Akuntansi khususnya lebih memiliki pandangan terbuka dan maju melalui pembelajaran berbasis ICT. 

Peserta juga diharapkan mampu menerima pesan maupun nilai dari pelaksanaan kegiatan pelatihan dan pendampingan ini. Selain meningkatkan kemampuan dalam mengikuti perkembangan zaman, juga memiliki kemampuan berkomunikasi dengan efektif. Baik komunikasi dengan sesama rekan kerja atau dengan peserta didik.

Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H

Mohon tunggu...

Lihat Konten Ruang Kelas Selengkapnya
Lihat Ruang Kelas Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun