Ha   :   Terdapat Pengaruh Antara Penggunaan Media Virtual Meeting terhadap Tingkat Pemahaman Mahasiswa
 4. Hasil dan PembahasanÂ
4.1 Keunggulan Penggunaan Media Virtual MeetingÂ
Media virtual meeting memberikan berbagai keuntungan dalam pengelolaan kelas besar. Sebanyak 72% mahasiswa menyatakan bahwa media ini memudahkan akses ke perkuliahan tanpa terbatas oleh lokasi. Platform seperti Zoom memfasilitasi pengelolaan kelas besar melalui fitur-fitur seperti live chat dan Q&A, yang memungkinkan mahasiswa berpartisipasi secara aktif. Penelitian ini juga menemukan bahwa media virtual meeting menghemat waktu dan biaya, serta memperluas aksesibilitas perkuliahan bagi mahasiswa dengan keterbatasan mobilitas.
4.2 Tantangan dalam Mengelola Kelas Besar dengan Media Virtual MeetingÂ
Tantangan utama dalam pengelolaan kelas besar secara virtual adalah keterbatasan interaksi langsung yang mempengaruhi fokus dan pemahaman mahasiswa. Sebanyak 59% responden melaporkan kesulitan untuk fokus dalam sesi daring, yang sering dipengaruhi oleh faktor-faktor eksternal seperti koneksi internet yang tidak stabil. Keterbatasan dalam interaksi juga menghambat kemampuan dosen untuk memberikan pengawasan dan umpan balik langsung, yang pada akhirnya dapat mempengaruhi keterlibatan mahasiswa.
4.3 Implikasi bagi Pengelolaan Kelas Besar di Pendidikan TinggiÂ
Temuan ini menggarisbawahi pentingnya pelatihan bagi dosen dalam menggunakan fitur-fitur media virtual yang dapat meningkatkan keterlibatan mahasiswa. Dengan mengoptimalkan interaksi, misalnya melalui breakout rooms atau diskusi kelompok, dosen dapat memfasilitasi lingkungan pembelajaran yang lebih interaktif. Selain itu, dukungan infrastruktur teknologi dari institusi pendidikan juga penting untuk mengatasi kendala teknis.
 5. KesimpulanÂ
Media virtual meeting memainkan peran penting dalam pengelolaan kelas besar di pendidikan tinggi dengan menawarkan fleksibilitas dan aksesibilitas yang tak terbatas. Meskipun demikian, tantangan terkait interaksi dan koneksi internet tetap perlu diatasi. Penelitian ini merekomendasikan perguruan tinggi untuk memperkuat infrastruktur teknologi serta memberikan pelatihan yang tepat bagi dosen guna meningkatkan kualitas pembelajaran daring di kelas besar.
Daftar PustakaÂ
