Stimulus yang Tepat dalam Pembentukan Perilaku Prososial Anak itu Penting!

Halo teman-teman...

Kalian pasti sudah tidak asing lagi dengan aplikasi TikTok, atau mungkin kalian salah satu pengguna aplikasi ini?

Disamping efek negatif dari tik tok, aplikasi ini juga memiliki efek positif terhadap orang sekitar loh. Sebagian dari para konten kreator tidak hanya menggunakan apikasi ini untuk lelucon atau kerandoman lainnya. 

Beberapa kreator tik tok juga menggunakan aplikasi ini sebagai media berbagi dan membantu orang sekitar yang kehidupannya masih dibawah rata-rata. Yogi sambang, salah satu kreator tik tok memanfaatkan aplikasi ini sebagai sarana berbagi kepada orang-orang yang sering ia jumpai di jalanan khususnya. 

Pada akun yogi, ia sering mengabadikan moment-moment berbagi kepada penjual makanan di pinggir jalan, pengamen, pemulung, dan lainnya. tidak hanya berupa materi, terkadang ia juga mengantarkan orang-orang tersebut pulang ke rumahnya, membantu dalam hal keuangan, dan mengajak mereka makan di warung yang bagus. 

Selain yogi, ada juga beberapa kreator yang membantu usaha orang lain dengan merekam usaha tersebut dengan tujuan usahanya menjadi ramai dan laris.

Sebagian orang memang menganggap hal tersebut dilakukan karena ada suatu tanggung jawab sebagai konten kreator, dimana kegiatan tersebut dilakukan dengan maksud menambah followers, viewers, like dan pujian dari orang banyak. Namun, jika kita lihat dari sudut pandang positif, perilaku yang dilakukan para konten kreator seperti mereka telah melakukan perilaku prososial. Emosi prososial adalah reaksi seseoprang yang menimbulkan tindakan berdampak posistif terhadap lingkungan sosial. 

Tindakan ini tidak hanya dalam artian "menolong" orang lain saja, namun semua perilaku dimana pihak kedua merasa diuntungkan baik itu dalam lingkup materi, fisik maupun psikologisnya. 

Perilaku prososial juga menciptakan perdamaian sehingga mampu meningkatkan kualitas toleransi hidup antar sesama seperti menyumbang dana pembangunan panti asuhan, kejujuran dalam hidup bermasyarakat, dan mempertimbangkan segalanya demi kesejahteraan sesama.  

Menurut sears, perilaku prososial adalah perilaku yang menguntungkan orang lain yang mempunyai konsekuensi positif bagi si penerima, baik berupa materi, fisik maupun psikologis, tetapi tidak memiliki keuntungan yang jelas bagi pemiliknya. Banyak orang yang belum sadar akan pentingnya perilaku prososial ini. lihat saja sekarang, masih banyak yang tidak membuang sampah pada tempatnya kan? 

Membuang sampah juga merupakan salah satu tindakan yang timbul akibat adanya reaksi prososial yang individu miliki. Membuang sampah pada tempatnya dapat mempermudah daur ulang sampah, menghindari bau-bau tak sedap, dan lainnya. Tidak semua orang mampu membiasakan hal tersebut. tidak sadar atau emang tidak peduli?.

Seseorang yang memberikan pertolongan sebelumnya pasti merasakan emosi terhadap lingkungan karena adanya kesadaran yang timbul hingga muncul sebuah keputusan untuk memberikan pertolongan tadi. 

Perilaku prososial ini juga memiliki tahapan seperti, adanya kesadaran atau objek yang menjadi pusat perhatian, adanya pandangan bahwa adanya korban yang membutuhkan pertolongan, timbul rasa tanggung jawab untuk menolong, paham tindakan apa yang seharusnya ia lakukan, dan yang terakhir yaitu adanya keputusan untuk menolong.

Perilaku prososial juga dapat dilakukan oleh anak-anak. di usia emasnya banyak kemajuan dalam aspek-aspek perkembangan anak. nah, salah satunya yaitu aspek perkembangan sosial yang didalamnya mencakup cara anak berinteraksi dengan orang lain, bermain dengan teman sebayanya, dan lain-lain. Anak dapat diterima di lingkungannya apabila ia berperilaku baik terhadap sesama. "berperilaku baik" disini mengandung banyak arti seperti menolong teman, bermain dengan damai, kerja sama yang baik saat bermain, berbagi makanan, dan tidak melakukan kericuhan. 

Dalam lingkungan rumah, anak biasanya selalu ingin ikut berperan dengan apa yang orang tuanya kerjakan, seperti membantu ibunya di rumah. Perilaku prososial anak berkembang sejak usianya menginjak 2 tahun. akan tetapi, tidak semua anak mengalami perkembangan sebagaimana harusnya ya bunda. Stimulus yang diberikan pihak yang berperan sangat dibutuhkan anak dalam proses proses perkembangan perilaku prososial nya. 

Oleh karena itu, orang tua, guru, dan teman-teman sebayanya juga dapat mempengaruhi perkembangan ini. perbedaan stimulus yang diberikan pada setiap anak ini yang membuat perkembangan perilaku prososial anak berbeda-beda.

Eisenberg menyatakan "keluarga adalah model penting serta sumber dan pendorong standar perilaku prososial". Orang tua sangat signifikan terhadap hasil sosialisasi anak. Hurlock juga menyatakan bahwa keluarga yang memberikan pengaruh terhadap anak tidak hanya dari kedua orang tua saja, melainkan saudara, kakek, dan kerabat terdekat lainnya. 

Banyak cara yang dapat dilakukan orang tua sebagai bentuk stimulus untuk membantu proses perkembangan sosial anak dengan baik. Upaya-upaya tersebut seperti membiasakan anak bersalaman dengan orang yang lebih tua darinya, meminta maaf jika anak berbuat salah, membiasakan anak berbagi dengan orang lain.