Bimbingan Belajar
Salah satu pelajaran yang ditunggu-tunggu siswa adalah Pelajaran Kerja Nyata (KKN). KKNdalam salah satu Undang-undang perguruan tinggi yaitu pengabdian, merupakan bentuk kegiatan mahasiswa dalam melakukan pengabdian kepada masyarakat dengan hasil yang nyata. Rombongan KKNT MBKM UNIPMA Â mahasiswa dari desa Gosong juga berperan aktif dalam pelaksanaan KNE yang diselenggarakan di salah satu kelompok dari desa Gosong, desa Durenan. Rombongan KKN ini terdiri dari 1 mahasiswa dari berbagai program studi.
Salah satu program kerja tambahan untuk kelompok  KKN  adalah "orientasi belajar". Tambahan proker ini  dipilih setelah siswa Kelompok  melakukan survei tatap muka di Desa Gosong.
Bimbingan Belajar adalah kegiatan belajar tambahan yang dilakukan di luar sekolah. Tutor atau Tutor memang menjadi pilihan orang tua dalam memberikan layanan bimbingan belajar tambahan di luar jam sekolah bagi anaknya
Dalam proses interaksi diperlukan suatu komponen pendukung (ciri-ciri interaksi edukatif) yaitu Interaksi belajar mengajar mempunyai tujuan, yaitu membantu anak dalam  perkembangan  tertentu.
Interaksi belajar mengajar yang berpusat pada tujuan yang menempatkan siswa sebagai pusat perhatian siswa memiliki tujuan Ada  prosedur  yang direncanakan, dirancang (proses interaktif) untuk  mencapai tujuan yang telah dicapai.
Ketika terlibat dalam interaksi, proses atau langkah yang sistematis diperlukan. Interaksi belajar-mengajar dicirikan oleh pengembangan materi tertentu.
Materi dirancang untuk mencapai tujuannya dan disiapkan sebelum interaksi berlangsung belajar mengajar ditandai dengan  aktivitas siswa. Siswa adalah inti dari pembelajaran, sehingga aktivitas siswa merupakan persyaratan mutlak untuk pengajaran dan pembelajaran interaktif. Dalam interaksi belajar mengajar, guru (dalam hal ini siswa KKN bertindak sebagai) guru bertindak sebagai pembimbing.
Guru memberikan dorongan untuk terjadinya interaksi dan sebagai mediator dan untuk pembelajaran
Interaksi belajar mengajar membutuhkan disiplin. Langkah-langkah yang diambil sesuai dengan proses yang telah ditentukan dan dari waktu ke waktu. Setiap tujuan diberikan waktu tertentu, kapan tujuan  harus dicapai, item Evaluasi. Untuk mengetahui apakah tujuan telah tercapai melalui interaksi belajar mengajar.
Kegiatan  pukul 1 .00 WIB dan pertemuan di sekretariat KKNT kelompok Dusun Gosong. Siswa KKN berperan sebagai guru dalam kegiatan ini dan diikuti siswa SD dari luar/sekitar camp.