Argumen dari Kebalikan
Socrates menggunakan argumen dari kebalikan untuk mendukung pandangannya tentang keabadian jiwa. Ia berpendapat bahwa segala sesuatu yang ada di dunia ini berasal dari kebalikannya: kehidupan berasal dari kematian, dan sebaliknya, kematian berasal dari kehidupan. Jika kita mengikuti logika ini, maka jiwa, sebagai sumber kehidupan, haruslah abadi dan tidak dapat dihancurkan. Karena jiwa adalah asal mula kehidupan, ia tidak dapat mengalami kematian dalam arti yang sama seperti tubuh fisik.
Jiwa sebagai Penggerak Diri
Socrates juga menggambarkan jiwa sebagai penggerak diri, yaitu entitas yang memiliki kemampuan untuk menggerakkan dirinya sendiri tanpa bantuan eksternal. Ini menunjukkan bahwa jiwa memiliki eksistensi yang independen dari tubuh fisik. Dalam dialog "Phaedo," konsep ini mendukung gagasan bahwa jiwa tetap aktif dan berfungsi bahkan setelah kematian tubuh, karena ia tidak memerlukan tubuh untuk eksistensinya.
Hubungan antara Jiwa dan Tubuh
Socrates melihat tubuh sebagai penghalang bagi jiwa untuk mencapai pengetahuan sejati. Tubuh, dengan segala kebutuhan fisiknya, seperti rasa lapar, haus, dan keinginan duniawi lainnya, sering kali mengganggu jiwa dalam usahanya untuk mengingat kembali pengetahuan yang dimilikinya. Oleh karena itu, kematian dianggap sebagai momen pembebasan jiwa dari belenggu tubuh. Dengan terlepas dari tubuh, jiwa dapat mencapai keadaan yang lebih murni dan bijaksana, di mana ia dapat mengakses pengetahuan sejati tanpa gangguan dari kebutuhan fisik.
Pendidikan sebagai Persiapan untuk Kematian
Socrates menganggap filsafat sebagai persiapan untuk mati. Menurutnya, seorang filsuf sejati tidak takut akan kematian, karena kematian adalah saat di mana jiwa akhirnya bebas dari keterikatan dengan tubuh dan dapat mencapai pengetahuan sejati yang telah lama dilupakan. Pendidikan yang benar, dalam pandangan Socrates, adalah proses yang membantu jiwa mengingat kembali pengetahuan yang telah dilupakannya dan mempersiapkan jiwa untuk kehidupan setelah kematian. Dalam konteks ini, pendidikan bukan hanya tentang akumulasi pengetahuan, tetapi juga tentang penyucian jiwa dari pengaruh duniawi.
Implikasi Etis dari Teori Pengingatan
Teori Pengingatan Socrates juga memiliki implikasi etis yang signifikan. Jika jiwa adalah abadi, maka tindakan yang kita lakukan selama hidup akan memiliki dampak yang abadi pada jiwa kita. Oleh karena itu, menjalani kehidupan yang bermoral dan beretika adalah esensial untuk menjaga kemurnian dan kebajikan jiwa.
Pengetahuan sebagai Kebajikan
