Mohon tunggu...
annastasya dwi febianti
annastasya dwi febianti Mohon Tunggu... Mahasiswa - mahasiswa

rebahan 24/7

Selanjutnya

Tutup

Ruang Kelas

Sebuah Pandangan dan Perjalanan Menjadi Dosen bagi Amaliyah

24 Mei 2024   19:55 Diperbarui: 24 Mei 2024   21:04 66
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Dosen manajemen pendidikan islam universitas pamulang, amaliyah ingin mengembangkan diri dalam bidang keahlianya yaitu dosen.hal ini diungkapkan pada sabtu (30/3/2024) dikampus II gedung viktor universitas pamulang di ruang dosen Jl. Puspitek Raya no. 10, Serpong, Tangerang Selatan.untuk mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan.

Menurut amaliyah , motivasi menjadi dosen bisa bervariasi, tetapi banyak yang merasa terdorong oleh keinginan untuk berbagi pengetahuan, menginspirasi orang lain, memainkan peran dalam membentuk generasi mendatang, dan menjalani kehidupan yang bermakna dengan memberikan kontribusi positif kepada masyarakat melalui pendidikan.

Ibu bisa mengembangkan diri sebagai dosen dengan terus mengikuti pelatihan dan seminar terkait pendidikan, mengeksplorasi metode pengajaran inovatif, membaca literatur terbaru dalam bidangnya, berkolaborasi dengan sesama dosen, dan terus meningkatkan keterampilan komunikasi serta kepemimpinan. Praktek dan refleksi atas pengalaman pengajaran juga penting untuk pertumbuhan profesionalnya "ujarnya''.

Bagi amaliyah ,membangun hubungan dengan rekan kerja dan mahasiswa dengan mendengarkan dengan baik, memberikan dukungan dan bantuan saat diperlukan, menjadi kolaborator yang baik dalam proyek-proyek bersama, dan menunjukkan sikap yang ramah dan terbuka. Saya juga percaya pentingnya membangun hubungan yang didasarkan pada saling pengertian, hormat, dan kerjasama untuk menciptakan lingkungan kerja yang positif dan produktif.

Cara terbaik untuk mengatasi kesulitan dalam memahami materi kuliah adalah dengan mengadopsi pendekatan yang sistematis dan proaktif. Beberapa langkah yang dapat membantu adalah:
Bertanya kepada dosen atau asisten dosen untuk penjelasan tambahan atau bantuan saat Anda mengalami kesulitan, mencari sumber belajar tambahan seperti buku referensi, artikel ilmiah, atau video tutorial yang berkaitan dengan materi kuliah, bergabung dengan kelompok studi atau forum diskusi dengan sesama mahasiswa untuk berbagi pemahaman dan memecahkan masalah bersama, melakukan latihan-latihan soal atau kasus studi untuk menguji pemahaman Anda dan mengidentifikasi area yang masih perlu diperbaiki.

Mohon tunggu...

Lihat Konten Ruang Kelas Selengkapnya
Lihat Ruang Kelas Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun