3. Lagu Pembelajaran
Pada saat menyanyikan lagu pembelajaran siswa sangat antusias dan bersemangat yang mana siswa minta untuk bernyanyi lagu pembelajaran lebih dari satu kali bahkan mintanya untuk diulang-ulang terus.
4. Media Papan Sumber Daya Alam
Pada saat mengaplikasikan media papan sumber daya alam ini siswa sangat penasaran dengan media yang dibuat sehingga bertanya-tanya kepada guru cara menggunakannya. Dengan adanya papan sumber daya alam ini siswa sangat antusias dan mengikuti pembelajaran dengan senang.
B. Keterlaksanaan Pembelajaran
Pembelajaran yang dilakukan di kelas V SD Negeri Sawunggaling dengan mengajarkan materi IPAS tentang Keragaman Hayati dan Nonhayati serta Sumber Daya Alam ini terlaksana dengan baik dan sudah sesuai dengan rancangan yang dibuat.
C. Keefektifan
Pembelajaran dengan menerapkan pembelajaran edutainment ini sangat efektif digunakan dalam pembelajaran karena siswa akan sangat antusias dan tidak mudah bosan pada saat proses kegiatan belajar sedang berlangsung. Pembelajaran edutainment ini merupakan kegiatan mengajar dengan cara yang menyenangkan yaitu sepeerti mengajar dengan menggunakan media pembelajaran serta materi pembelajaran yang dinyanyikan (bernyanyi lagu pembelajaran) sehingga siswa akan nyaman dan tidak mudah bosan saat kegiatan belajar berlangsung, sehingga pembelajaran dengan menggunakan pembelajaran edutainment ini sangat efektif dalam sebuah pembelajaran.
