Kondisi Pendidikan Ketika Pandemi Covid-19 si Desa Mulyo Rejo Provinsi Sumatera Selatan

Selain itu juga, banyak siswa jarak jauh yang tidak memiliki perangkat seperti laptop, ponsel, sehingga mereka tidak memiliki akses ke pembelajaran online. Juga banyak para wali murid yang mengeluh tentang tingginya tingkat yang yang diperlukan agar pembelajaran teknologi dapat berhasil. Belum lagi masalah lokasi geografis yang tidak mendukung.

Dan dari beberapa penelitian saya, ada beberapa anak yang bahkan bisa di katakan ekonominya yang kurang mampu, dan dengan adanya pembelajaran online seperti ini mereka sangat kebingungan sekali untuk membeli kebutuhan anak-anaknya dalam fasilitas belajar. 

Dan mereka juga sebagai orang tua merasa terbebani dikarenakan kurang mengerti tentang teknologi zaman sekarang dan internet yang terkadang sangat tidak mendukung di daerah mereka.

Disisi lain, ada yang mengatakan bahwa mereka sangat nyaman adanya pembelajaran online seperti ini, karena mereka bisa duduk santai di atas meja, tidak merasa terbebani dengan apapun, mendapatkan banyak waktu luang dengan keluarga, bisa lebih fokus dalam mengerjakan tugas dan memahami penjelasan yang disampaikan oleh guru mereka. 

Namun, kenyatannya tidak semulus yang seperti diharapkan dalam kebijakan. Proses Pendidikan dan pembelajaran tidak dapat diubah dengan pemberitahuan mendadak. Ada banyak dilema dan masalah structural yang sistematis baik didalam maupun di luar Pendidikan itu sendiri. 

Akibatnya, jika sistem Pendidikan tidak disesuaikan, kualitas generasi terpelajar dapat menurun, mempengaruhi ekpektasi demografi yang akan terjadi beberapa tahun kedepan.

Kesimpulan

Adanya proses belajar mengajar jauh jauh seperti ini, banyak sekali pengaruh didalamnya, baik baik buruknya dalam pembelajaran itu berlangsung. Dan berbagai macam keuntangan dan kerugian yang dialami agar proses belajar mengajar tetap berjalan dengan optimal. 

Daftar Pustaka

Indrawari, B. (2020). Tantangan dan Peluang Pendidikan Tinggi Dalam Masa Pasca Pandemi Covid-19. Jurnal Kajian Ilmiah, 1(1)

Rachmat Andrian Syafutra. (2020), Jurnal Refleksi Kondisi Pendidikan Indonesia Akibat Pandemi