Manfaat Membaca Nyaring atau Read Aloud

Berdasarkan pengalaman pribadi penulis, anak pertama saya laki laki, anak kedua dan ketiga adalah perempuan. Mereka memiliki kemampuan masing masing dalam menyerap pembelajaran. Si kakak anak laki laki , dimana gerak dan aktifitas nya lebih dominan ke tipe visual dan kinestetik, memiliki kecerdasan yang berbeda dengan adik nya. Ia memiliki tantangan tersendiri ketika menghafalkan huruf hijahiyah. 

Awal nya, kami memasukan ia belajar ke Taman Pendidikan Al quran, ternyata situasi kegiatan belajar mengajar jauh dari kondusif. Ia belajar iqro mentok di iqra 2, selama 1 tahun. Ketika itu saya membaca informasi mengenai Read Aloud. Yang kemudian saya aplikasikan ke anak pertama saya, si anak kinestetik. Ketika itu ia berusia 7 tahun. Cara nya ? Saya bacakan secara nyaring di hari dan waktu yang sama secara rutin. Dan sambil bertanya kepadanya , apa yang membuat nya sulit menghafalkan huruf hijahiyah daripada huruf abjad. Untuk melatih nya agar hafal, saya menuliskan huruf latin di setiap huruf iqra yang ia baca, sekaligus melatih kemampuan membaca nya. 

Ketika ia baca per satu huruf , ia harus membacakan huruf tersebut dengan keras. 1 hari 1 halaman di ulang sebanyak 5x. Hasilnya? Pelan pelan ia ingat huruf hijahiyah dan mampu menyelesaikan iqro 5 sebelum lanjut ke iqro 6 dalam kurun waktu kurang dari setahun. 

Kunci keberhasilan metode mengingat pada anak anak di dapat dari metode membaca nyaring atau read aloud. Konsisten dan komitmen adalah kunci utama. Bagaimana dengan anak perempuan? Mereka lebih cepat menyerap , mereka tipe anak auditori dan visual. 

Read aloud cocok di berikan di semua tipe belajar seperti ;

Auditori - tipe belajar yang mengandalkan indera pendengaran   seperti lirik musik, diskusi, cerita. Dalam hal belajar cepat memahami instruksi secara lisan.

Visual - tipe belajar yang menggunakan indera penglihatan secara visual, gambar , bentuk, benda seperti belajar praktek ilmu alam dengan menonton video, menggambar harus melihat contoh terlebih dahulu.

Kinestetik - Tipe belajar yang mengandalkan banyak gerak fisik. Biasanya anak laki laki. Biasa nya anak seperti ini tidak bisa diam. Perlu tempat yang tenang jika ingin membacakan buku dengan tipe kinestetik. Biarkan saja jika ada aktifitas fisik nya yang bergerak. Anda bisa membuat interaksi yang aktif dengan nya seperti memanggil nama nya dan bertanya kepadanya, ini dilakukan agar anak tau kalau dia di perhatikan.

Read aloud atau membaca nyaring umum nya di gunakan di sekolah usia dini , namun di rumah juga bisa mulai di lakukan.

Manfaat apa saja yang kita dapatkan dari membaca nyaring?

1. Memperkenalkan huruf kepada anak sedari dini