Mari kita ingat kembali bahwa tugas guru bukan hanya untuk mengajar, tetapi mendidik murid secara menyeluruh dan utuh. Dengan memberlakukan hukuman pesan apa yang akan kita sampaikan kepada mereka? apakah ada perkembangan positif yang di dapat? hukuman tidak menjamin murid menjadi disiplin. Sama seperti hadiah hukuman juga menghasilkan ketaatan jangka pendek. Lalu bagaimana cara agar murid menjadi disiplin dengan konsep jangka panjang? kita akan belajar pada artikel selanjutnya.
Referensi:Â
1. Diane Gossen, It's All About We Rethinking Discipline Using Restitution, tahun 2008
2. Diane Gossen, Restitution (Rsetructuring School Discipline) , Second Revised Edition.Â
3. Diane Gossen, Restitution (Restructuring School Discipline - Facilitator's Guide), Revised edition
4. Irfan Amalee, Disiplin Positif, tahun 2019
Â
Â
