Perlukah UN Untuk Tetap Dipertahankan?

4. Letak Geografis Indonesia

Letak geografis dan keadaan wilayah indonesia yang berbeda-beda dari sabang sampai merauke tentu juga akan mempengaruhi proses pendidikan itu sendiri,kita ambil contoh proses pendidikan yang ada dikota sangat jauh berbeda dengan proses pendidikan yang ada di pedesaan baik itu dari segi kualitas guru,media pembelajaran,sumber belajar dan ruangan belajar bagi siswa,jelas kalau prosesnya berbeda tentu hasilnya bebeda juga,haruskah kita samakan hasilnya?

5. Sarana Dan Prasarana

Keadaan sarana dan prasarana didunia pendidikan kita jelas tentu akan menunjang terhadap proses pendidikan tersebut,tetapi kelengkapan dari sarana dan prasarana pendidikan kita terjadi kesenjangan yang ketara antara sekolah yang ada dipedesaan dengan sekolah yang ada diperkotaan yang juga akan berimbas kepada hasil pendidikan itu sendiri

Dari bebrapa faktor diatas kita sebagai masyarakat yang menilai dan mengawal dari proses penyelengaraan pemerintah,jelas kita mempertanyakan kepada pemerintah “MASIH PERLUKAH UN UNTUK TETAP DIPERTAHANKAN”

Yang paling penting adalah memperbaiki sistem pendidikan kita saat ini,baik dari kualitas guru,cara belajar, sarana dan prasarana yang menunjang berjalannya proses pendidikan tersebut,sangat mustahil sistem pendidikan yang amburadul akan menghasilkan pendidikan yang bermutu