Dari Bukit ke Internet Satelit: Starlink untuk Pendidikan dan Digitalisasi Indonesia

Dengan demikian, kehadiran Starlink tidak hanya menawarkan solusi untuk masalah konektivitas, tetapi juga mendorong persaingan yang sehat di antara penyedia layanan internet. 

Ini akan memacu semua pihak untuk terus berinovasi dan meningkatkan kualitas layanan mereka. Harapannya, dalam waktu dekat, seluruh wilayah Indonesia, termasuk daerah-daerah terpencil, dapat menikmati akses internet yang cepat dan merata. 

Hal ini tidak hanya akan meningkatkan kualitas hidup masyarakat, tetapi juga memperkuat daya saing Indonesia di era digital secara global.

Sumber: Kompas.com

Dukungan pemerataan akses digitalisasi pendidikan di pelosok Indonesia

Sebagai pemerhati sektor pendidikan, saya sangat mendukung wacana pemerataan akses internet berkualitas di daerah pelosok dan terpencil di Indonesia. Digitalisasi dan penetrasi teknologi dalam dunia pendidikan di Indonesia memang harus mendapat dukungan penuh dari segi koneksi internet.

Akses internet yang baik adalah kunci untuk membuka berbagai peluang pembelajaran yang inovatif dan inklusif, memungkinkan semua siswa untuk mendapatkan pendidikan yang berkualitas tanpa terkecuali.

Kehadiran Kurikulum Merdeka yang menggelar Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) memerlukan internet yang berkualitas untuk mencapai keberhasilan dalam penyelenggaraannya. 

ANBK merupakan upaya pemerintah untuk meningkatkan mutu pendidikan melalui evaluasi yang komprehensif dan berbasis data. Namun, tantangan utama dalam pelaksanaan ANBK adalah keterbatasan akses internet di banyak daerah pelosok. 

Kondisi ini sering kali memaksa guru dan siswa untuk naik-turun bukit, memanjat pohon, atau menjangkau wilayah yang tinggi hanya untuk mencari jaringan internet.

Dengan adanya layanan internet Starlink yang menjangkau daerah terpencil, kita dapat berharap tidak ada lagi guru dan siswa yang harus berjuang sedemikian rupa hanya untuk mendapatkan koneksi internet. 

Starlink yang menawarkan solusi konektivitas yang dapat mencapai wilayah-wilayah yang sulit dijangkau oleh infrastruktur internet konvensional. Ini berarti sekolah-sekolah di daerah pelosok akan memiliki akses yang sama dengan sekolah-sekolah di perkotaan, memungkinkan pelaksanaan ANBK berjalan lancar dan efektif.

Tidak hanya untuk ANBK, akses internet yang baik juga krusial untuk mengakses materi dan sumber belajar lainnya.