Berkonten Ria Semarakkan Merdeka Belajar bersama IndiHome

Merdeka Belajar adalah program inisiatif pemerintah yang diluncurkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) RI. Pada konsep Merdeka Belajar ini, ada kebebasan atau otonomi bagi siswa dalam memilih metode pembelajaran, memilih materi pelajaran, serta memilih waktu dan tempat belajar yang sesuai dengan kebutuhan yang merujuk profil siswa. sehingga mereka dapat belajar dengan cara yang lebih efektif dan menyenangkan. 

Selain memberikan kebebasan kepada siswa, Merdeka Belajar juga mengajak seluruh pemangku kepentingan dalam pendidikan, seperti guru, orangtua, dan masyarakat, untuk proaktif dalam meningkatkan kualitas pendidikan. 

Program ini diharapkan dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih inklusif, inovatif, dan berbasis teknologi. Konsep Merdeka Belajar juga berfokus pada pengembangan keterampilan hidup, seperti kreativitas, kerjasama dan komunikasi, serta kolaboratif.

Baca juga: Menyongsong Merdeka Belajar dengan Praktik Baik Pemerataan Akses Teknologi

Dalam pelaksanaannya, Merdeka Belajar akan diimplementasikan untuk peningkatan kualitas guru, pengembangan kurikulum yang esensial dan relevan dengan kebutuhan daerah dan dunia kerja, serta penggunaan TIK dalam proses pembelajaran yang ada kaitannya dengan penguatan pendidikan karakter.

= Akses Platform Merdeka Belajar menyebarkan konten Aksi Nyata =

Platform Merdeka Mengajar (PMM) menjadi sarana bagi para guru untuk mengakses konten-konten edukatif dan memperoleh berbagai informasi terkait dengan dunia pendidikan bertujuan untuk meningkatkan profesionalisme dan kualitas guru di Indonesia. 

Dalam upaya meningkatkan akses dan penyebaran konten-konten bermanfaat di PMM, IndiHome berperan sebagai salah satu mitra yang sangat berjasa. IndiHome memfasilitasi penyebaran konten-konten tersebut kepada seluruh guru di Indonesia melalui jaringan internet yang dimilikinya. 

Dengan demikian, para guru di seluruh pelosok Nusantara dapat memperoleh akses ke informasi dan konten-konten bermanfaat yang tersedia di PMM.

IndiHome juga memberikan dukungan teknis untuk memastikan kualitas akses internet yang baik dan stabil dalam mengakses PMM dan memanfaatkan berbagai fitur dan konten yang tersedia di dalamnya.

Baca juga: Refleksi May Day dan Hardiknas, Ekspansi AI dan Masa Depan SDM Indonesia

Dalam konteks pendidikan, akses ke informasi dan konten-konten edukatif yang berkualitas sangat penting untuk meningkatkan profesionalisme dan kualitas guru. 

Melalui PMM dan dukungan dari IndiHome, para guru di Indonesia dapat memperoleh akses yang mudah dan cepat ke konten-konten bermanfaat yang dapat membantu mereka dalam meningkatkan kompetensi dan profesionalisme.

Dengan akses yang lebih mudah dan cepat ke konten-konten bermanfaat, diharapkan para guru di Indonesia dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan menciptakan lingkungan belajar yang lebih inovatif dan kreatif. 

Hal ini tentu akan berdampak positif bagi masa depan pendidikan di Indonesia, dimana para siswa dapat memperoleh pendidikan yang lebih berkualitas dan relevan dengan kebutuhan zaman.

Platform Merdeka Mengajar (PMM) telah membawa perubahan positif bagi dunia pendidikan di Indonesia. Program ini memfasilitasi para guru untuk memperoleh akses ke berbagai konten edukatif dan memperdalam pengetahuan mereka tentang pendidikan.

Sekolah kami merupakan salah satu sekolah yang telah memanfaatkan PMM dengan cukup baik. Sejak program ini digulirkan, para guru kami terus mengakses PMM untuk memperoleh manfaat dari program tersebut. 

Dalam upaya memaksimalkan manfaat PMM, kami mengadakan semacam KKG (Kelompok Kerja Guru) untuk sama-sama menuntaskan menyimak konten-konten dan modul materi yang ada di PMM.

Dalam pelaksanaannya, kami menggunakan IndiHome yang ada di sekolah sebagai sarana akses PMM. Dengan dukungan teknis yang baik dari IndiHome, para guru kami dapat mengakses PMM dengan mudah dan berkonten ria tanpa jeda dan tanpa hambatan.

Dengan akses mudah dan cepat ke PMM, diharapkan para guru di seluruh Indonesia dapat memperoleh manfaat yang sama seperti yang kami rasakan di sekolah kami. Hal ini tentu akan berdampak positif bagi peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia secara keseluruhan.

Kami berterima kasih kepada pihak IndiHome dan Telkom Indonesia yang telah memberikan dukungan teknis yang baik dalam pelaksanaan PMM di sekolah kami. Semoga program ini dapat terus berkembang dan memberikan manfaat yang lebih besar bagi dunia pendidikan di Indonesia, khususnya bagi guru dalam berkonten ria menyebarkan manfaat pendidikan ke seluruh dunia.

Guru dapat berkonten ria yang mendukung Pembelajaran Berdiferensiasi dalam konsep Merdeka Belajar. (milik Akbar Pitopang)

= Beragam konten untuk Pembelajaran Berdiferensiasi =

Dalam dunia pendidikan, terdapat berbagai macam konten yang dapat digunakan untuk mendukung proses pembelajaran. Namun, tidak semua konten tersebut dapat diakses dengan mudah oleh peserta didik. 

Oleh karena itu, melalui konsep Merdeka Belajar, guru dapat menjadi seorang content creator yang menciptakan dan menyebarkan konten-konten yang mendukung pembelajaran yang terdiferensiasi dengan ragam konten dan ragam prosesnya.

Konsep Merdeka Belajar yang dicanangkan oleh Kemendikbud telah membawa perubahan besar bagi dunia pendidikan di Indonesia. Para guru menjadi terdorong untuk proaktif dan menjadi lebih kreatif dalam menciptakan dan menyebarkan konten-konten yang mendukung pembelajaran berdiferensiasi. 

Dalam hal ini, para guru dapat menggunakan berbagai macam sumber untuk menciptakan dan menyebarkan konten di berbagai platform seperti di media sosial, atau bahkan media blogging seperti Kompasiana ini. Dengan cara ini, konten-konten yang telah dibuat oleh para guru dapat diakses oleh siswa dari berbagai belahan Indonesia dengan mudah.

Bagi para guru yang menjadi content creator, dapat menciptakan konten-konten yang sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik siswa mereka. 

Sebagai contoh, jika siswa memiliki kecenderungan belajar yang bersifat audio visual, maka guru dapat menciptakan konten-konten seperti video pembelajaran yang menarik dan interaktif. 

Sedangkan jika siswa kinestetik yang lebih suka belajar sambil berinteraksi, maka guru dapat menciptakan konten-konten seperti pertemuan diskusi online melalui Zoom Meeting yang kemudian mengerjakan konten quiz melalui aplikasi Quizizz dan semacamnya.

Dalam proses pembelajaran yang terdiferensiasi, para guru juga dapat menginspirasi diri sendiri melalui berbagai macam konten yang telah dibuat oleh guru lainnya sebagai bahan referensi atau sebagai tambahan untuk konten-konten yang telah mereka ciptakan sendiri.

Dengan adanya berbagai macam sumber dan konten-konten yang dapat diakses dengan mudah, para guru dapat menciptakan pembelajaran yang terdiferensiasi dengan ragam konten dan ragam proses. 

Melalui konsep Merdeka Belajar, para guru dapat menjadi seorang content creator yang kreatif dan proaktif dalam menciptakan dan menyebarkan konten-konten yang mendukung pembelajaran yang terdiferensiasi.

IndiHome dari Telkom Indonesia sebagai Provider Internet berkualitas untuk konten-konten dengan ide kreatif dan inovatif. (foto Akbar Pitopang)

= IndiHome sebagai Internet Provider dalam penetrasi konten terdiferensiasi =

Teknologi telah merubah dunia pendidikan secara signifikan dengan ragam konten yang positif dan bermanfaat. 

Dalam proses pembelajaran, teknologi jamak dimanfaatkan baik oleh guru, anak didik bahkan oleh orangtua di rumah. Terkoneksi dengan jaringan IndiHome yang terpasang di rumah, memudahkan akses internet yang cepat dan stabil untuk mendapatkan berbagai macam informasi, termasuk konten-konten pembelajaran daring.

Kini, pembelajaran tidak lagi terbatas pada ruang kelas atau buku-buku teks. Dengan adanya teknologi, para guru dan siswa dapat mengakses berbagai sumber informasi dari seluruh dunia via internet provider dari IndiHome. 

Hal ini memungkinkan para siswa untuk memperluas pengetahuan dan mempelajari berbagai topik yang memperluas wawasannya. Para guru juga dapat memanfaatkannya untuk membuat konten materi pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik.

Dalam proses pembelajaran online, siswa dapat mengakses materi pembelajaran kapan saja dan dimana saja. Untuk itu IndiHome terus mendukung pemerintah dengan berupaya untuk memperbaiki akses internet di seluruh wilayah Indonesia.

Hal itu dilakukan IndiHome sebagai bukti konkret dalam menyediakan infrastruktur untuk pemerataan akses pendidikan di Indonesia agar siswa dan tenaga pendidik bisa menggunakan konten pembelajaran dengan baik dan efektif. Serta, supaya tidak lagi menyulitkan siswa yang tinggal di daerah tidak lagi kesulitan menjangkau dan mengakses pembelajaran secara online.

Sungguh apresiasi yang setinggi-tingginya kepada IndiHome yang telah mendukung dunia pendidikan Indonesia dan menyemarakkan konsep Merdeka Belajar. Menjadi upaya signifikan memberikan manfaat yang maksimal bagi pendidikan Indonesia untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan di negeri ini.

Refensi: 1, 2.

*****
Salam berbagi dan menginspirasi.
== Akbar Pitopang ==