Shalehah, N., Suminar, T., & Diana, D. (2023). Strategi Guru dalam Meningkatkan Keterampilan Sosial Anak Autistic Spectrum Disorder (ASD). Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(5), 5757–5766. https://doi.org/10.31004/obsesi.v7i5.5287
Swandari, D. N., & Mumpuniarti, M. (2019). Pembelajaran Keterampilan Sosial Bagi Remaja Autis. PEMBELAJAR: Jurnal Ilmu Pendidikan, Keguruan, Dan Pembelajaran, 3(1), 52. https://doi.org/10.26858/pembelajar.v3i1.6066
Zulkarnain, V., Yatim, Y., & Studi Pendidikan Sosiologi Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan, P. (n.d.). BARRIERS INTERACTION WITH TEACHER IN CHILDREN AUTISM SLB NATIONS PRATAMA PEARL EAST VILLAGE INTERSPACE SIEVE PADANG.
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana
Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
