Pembelajaran Kolaboratif Berbasis TIK dan Konvensional Pada TPQ Raudhatul 'Ulum Semarang

Pada PKM ini dilaksanakan kegiatan pelatihan dan pendampingan terkait dengan pembelajaran kolaborasi pada TPQ Raudhatul 'Ulum Manyaran Semarang.  Kegiatan pelatihan yang dilakukan adalah pelatihan TIK Aplikasi Canva, Pelatihan pembuatan Kuis dengan aplikasi WordWall, pelatihan penggunaan media APE tradisonal tema islami, serta pelatihan Kolaborasi pembelajaran berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dan digital dengan konvensional menggunakan APE Tradisional.

Pelatihan Canva tujuannya agar para Guru dapat menerapakan pembelajaran berbasis TIK untuk mengkolaborasikan berbagai media konvensional APE TPQ dalam bentuk digital yaitu berupa video atau audio visual untuk pembelajaran tema literasi islami. Aplikasi pembelajaran yang dihasilkan dapat disimpan dalam bentuk file video atau gambar dan dapat diupload pada perangkat TIK dan digital (SmartTV). Selanjutnya siswa TPQ dapat mempraktikkan dengan media konvensional menggunakan APE Tradisonal maupun dengan menggunakan perangkat TIK Tablet, laptop tootchscreen, atau handphone.

Pelatihan Wardwall bertujuan untuk memberikan materi interaktif berbasis TIK. Wordwall adalah sebuah aplikasi yang dapat dijadikan sebagai media pembelajaran, sumber belajar atau alat penilaian berbasis daring yang menarik bagi siswa. Kelebihan dari aplikasi ini adalah mempunyai banyak template yang dapat dibuat oleh guru. Aplikasi ini tidak berbayar untuk pilihan Basic dengan pilihan 5 buah template.

Gambar 5. Pelatihan Pembelajaran Kolaboratif praktik dengan perangkat TIK di TPQ (Sumber: Kegiatan PKM di TPQ Raudahatul 'Ulum)

Gambar 6. Pelatihan Pembelajaran Kolaboratif praktik dengan APE Tradisional di TPQ (Sumber: Kegiatan PKM di TPQ Raudahatul 'Ulum)

5. HASIL DAN  KESIMPULAN

Hasil pengabdian ini adalah  model kolaborasi pembelajaran dengan penerapan metode  berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dan Digital, dengan metode konvensional untuk tema pembelajaran literasi islam di TPQ Raudhatul 'Ulum. Metode Kolaborasi pembelajaran berbasis TIK dan konvensional dengan menggunakan  kombinasi media pembelajaran aplikasi Wardwall dan APE tradisional seperti puzzle dapat dilakukan untuk mempermudah pemahanan dan praktik yang kreatif dan inovatif kepada anak TPQ. Pada praktik kolaborasi metode pembelajaran berbasis TIK dan Konvensional, dan dengan praktik kombinasi menggunakan  media pembelajaran TIK seperti wardwall, quizizz dan lain sebagainya dengan media tradisional seperti Games Puzzle, APE Balok Susun dan Bangunan, serta contoh yang lainnya seperti pembelajaran seni islam seperti kaligrafi dan hadroh.

Penerapan model kolaborasi tersebut dibutuhkan teknologi baik perangkat keras (Hardware) dan perangkat lunak (Software) TIK. Hardware TIK dan Digital yang dibutuhkan seperti, Smart TV, Audio Speaker dan mikrofon, laptop, Tablet, Flashdisk, Kabel data, modem internet, dan smartphone. Sedangkan Software yang dibutuhkan adalah Sistem operasi, MS-Office, Aplikasi Canva, Wardwall, Browser, dan Youtube. Selain itu aplikasi video yang bertemakan islam sebagai modul pembelajaran berbasis digital dan TIK.

Kesimpulan 

a. Terinstalasinya perangkat Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) dan digital sebagai media pembelajaran berbasis TIK. Perangkat yang terinstalasi adalah 1 perangkat Smart TV, 1 laptop, 4 Tablet, Flash Disk dengan aplikasi video Pembelajaran dengan tema literasi islam pada Raudhatul 'Ulum.

b. Diterapkannya model pembelajaran kolaboratif berbasis TIK dan digital dengan model konvensional bertemakan literasi islam menggunakan media SmartTV, Laptop, Tablet, dan smartphone dan APE tradisonal lainnya.