Kuliah Kerja Nyata (KKN) Sekolah Tinggi Multimedia Yogyakarta mengadakan program Sosialisasi dan Pelatihan dengan tema "Pembuatan Konten Kreatif Untuk Mempromosikan Potensi Desa Kleteran Melalui Media Sosial" bagi pelaku UMKM, komunitas seni, komunitas batik, pemuda dan perangkat desa yang ada di Desa Kleteran, Kec. Grabag, Kab. Magelang pada Sabtu (20/7/2024) di Gedung Serbaguna Desa Kleteran.Â
Program sosialisasi dan pelatihan dilakukan dalam 3 sesi yang berbeda. Sesi pertama yaitu sesi sosialisasi yang mengundang narasumber  ahli di bidang media sosial serta berprofesi sebagai dosen di Sekolah Tinggi Multimedia Yogyakarta yaitu Ardian Setio Utomo, M.I.Kom. Dalam pemaparan materinya, ia menyampaikan pentingnya penggunaan sosial media di zaman sekarang, terutama sebagai sarana untuk mempromosikan potensi desa.Â
Pada sesi kedua, para peserta sosialisasi dan pelatihan melakukan praktek pengambilan gambar dari contoh produk makanan yang sudah disediakan oleh Mahasiswa KKN Sekolah Tinggi Multimedia Yogyakarta. Hasil gambar yang diambil tersebut akan diolah menjadi konten promosi di sosial media.
Di sesi terakhir terdapat sesi pelatihan yang dipaparkan langsung oleh 2 narasumber yang berasal dari Mahasiswa KKN Sekolah Tinggi Multimedia Yogyakarta yaitu M. Miftahul Ilman dan Faqih Prayoga. Keduanya melakukan pemaparan materi serta praktek penggunaan aplikasi canva dan capcut sebagai sarana pembuatan konten promosi.Â
Menurut Faqih pemilihan aplikasi capcut sebagai sarana pembuatan konten untuk promosi karena mudah digunakan, gratis dan banyak template yang disediakan sehingga lebih memudahkan para pengguna baru untuk mengaksesnya.
"Selain gratis, capcut lebih mudah digunakan dan terdapat banyak template yang memudahkan pengguna baru untuk menggunakannya" Ujarnya (Sabtu, 20/7).
Kegiatan ini diikuti oleh kurang lebih 5o peserta yang berasal dari pelaku UMKM, komunitas seni, komunitas batik, pemuda, dan perangkat desa yang ada di Desa Kleteran. Para peserta sosialisasi dan pelatihan juga turut antusias mengikuti program ini.Â