Guru memberikan kesempatan 1 (satu) perwakilan kelompok untuk mempresentasikan hasil diskusi kelompok dengan percaya diri.
Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik dari kelompok lain untuk memberikan tanggapan terhadap hasil penyajian kelompok yang presentasi.
10 menit
Fase 5: Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalahÂ
Guru membimbing peserta didik untuk membandingkan hasil yang telah dipresentasikan.
Guru membimbing peserta didik untuk merefleksi kegiatan praktikum dalam pemecahan masalah tentang hukum Hooke.
Guru memberikan penguatan hasil pemecahan masalah tentang hukum Hooke.
Guru memberikan latihan/contoh soal kepada peserta didik dalam menerapkan hukum Hooke.
15 menit
3.
Penutup