Atas dasar itu, Tuliasn ini, merkomendasikan bahwa: 1) Lembaga pendidikan lain dapat meniru pendekatan Prodi MPI S2 dalam mendekatkan kurikulum ke dunia kerja; 2) Perluasan kolaborasi antar lembaga pendidikan untuk meningkatkan peluang penelitian dan pengabdian masyarakat; 4) Pemanfaatan teknologi sebagai alat utama untuk pembelajaran dan pengembangan talenta muda.
Dengan langkah-langkah ini, talenta muda Indonesia dapat menjadi aktor utama dalam menyongsong Indonesia Emas 2045.
Wallahu A'lam.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!