Elemen-elemen yang paling berpengaruh dalam keberhasilan pengajaran musik di Sekolah Dasar antara lain: guru harus memahami peranan komponen-komponen proses belajar mengajar dalam pengajaran musik. Kemudian sarana dan media pengajaran musik, pengajaran musik diberikan melalui pengalaman musik, yang menimbulkan bermacam-macam bunyi dari berbagai alat musik. Oleh sebab itu sebaiknya pengajaran musik ini dilaksanakan di dalam kelas yang khusus dan agak terpisah, sehingga tidak mengganggu kelas-kelas lain yang belajar pada waktu yang sama. Selanjutnya metode pengajaran musik, Metode pengajaran musik ini didasarkan atas tahap tingkat urutan kegiatan belajar musik. Urutan kegiatan musik haruslah mengikuti tahapan syarat tingkat urutan kemampuan bermusik dan tingkat urutan materi pengajaran musik yang logis. Metode yang digunakan seorang guru musik akan sangat tergantung kepada pandangannya tentang sifat dan hakikat musik itu sendiri.
