Sudarmaji, S., & Supardi, A. (2020). Faktor-faktor yang Mempengaruhi Terjadinya Perilaku Perundungan (Bullying) pada Siswa SMPN Se-Kecamatan Kediri. Jurnal Pendidikan UMMAT, 10(1), 6836-6848.
Putri, A. A., Dewi, K. A., & Pratama, A. (2020). Pengaruh Perundungan terhadap Prestasi Belajar Siswa SMA di Yogyakarta. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan, 8(2), 123-135.
Hwang, J., & Kim, H. (2022). The impact of bullying on academic achievement and mental health among Asian adolescents: A meta-analysis. Journal of Adolescent Health, 70(3), 321-330.
Insani, B., & Yaksa, R. A. (2022). Faktor Penyebab Perilaku Cyberbullying pada Peserta Didik. JAMBURA Guidance and Counseling Journal, 3(1), 26-33.
Sena Harleon dkk (2023). Hubungan Tingkat Motivasi Belajar Siswa Terhadap Aktivitas Bullying Dalam Dunia Pendidikan. Jurnal Pendidikan Indonesia,.
Parihala Y (2019) MENGGEREJA YANG PRO HIDUP Tafsir teks dan diskursus teologi dengan perspektif marginalitas, pembebasan dan perdamaian. Jakarta
Yohanis Pandie (2022) Literasi Digital Berbasis Pendidikan Kristiani sebagai Sarana Pembentukan Karakter Era Disrupsi TeknologiÂ
Yulieta, F. T., Syafira, H. N. A., Alkautsar, M. H., Maharani, S., & Audrey, V. (2021). Pengaruh cyberbullying di media sosial terhadap kesehatan mental. De Cive: Jurnal Penelitian Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan, 1(8), 257-263.
Zahid (2019) Sensualitas Media Sosial Di Era Globalisasi Kajian Sosiologi Media Marshall Mcluhan Sebagai: Analisis Media Masa Kini
https://www.unicef.org/indonesia/child-protection/what-is-cyberbullying
