Setelah dilakukannya sosialisasi secara langsung kami melakukan sosialisasi secara online (daring) dengan membuat 3 flyer dan mempostingnya pada Instagram dan Whatsapp yang berisi Murid SMPN 29 Bandung dan SMA Labschool UPI, ke-3 flyer tersebut di posting pada waktu yang berbeda/ secara bertahap ke Instagram dan Whatsapp dengan tujuan agar materi yang di terima oleh para murid dapat di terima dengan baik dan tidak bosan. Setelah itu dalam program kerja ketiga dilakukan pembuatan video dan di posting ke Instagram, dan melakukan program kerja yang terkahir  adalah membuat tabel makanan.
Dalam kegiatan KKN Tematik Kelompok 20 D ini dapat dikatakan berhasil dalam melaksanakan SDG's mengenai "Desa Tanpa Kesenjangan" dalam bidang Koefisien Gizi Desa, parameter keberhasilan KKN ini adalah dengan melakukan beberapa kuisioner/ pertanyaan yang ditujukan kepada para murid, sejauh mana mereka mengerti gizi yang baik untuk diri mereka itu seperti apa, lalu parameter keberhasilan program kerja yang kami lakukan adalah perubahan kebiasaan para murid dalam mengonsumsi makanan sehari-harinya, hal ini dapat diketahui melalui kuisioner yang diberikan kepada para murid.
