Program MBKM Sebagai Strategi dalam Pengembangan Masyarakat

Output yang diharapkan ketika Program MBKM Membangun desa/Kuliah Kerja Nyata Tematik dilaksanakan di desa, yaitu :

1) Adanya peran dan kontribusi dari mahasiswa sebagai fasilitator dan mitra desa dalam menganalisis potensi, kekurangan, dan permasalahan di wilayah atau desa terkait.

2) Mahasiswa dan pemerintah membersamai masyarakat, mulai dari tahap perencanaan, pelaksanaan, sampai tahap evaluasi agar masyarakat tidak merasa sendiri dan mendapatkan suatu bimbingan.

3) Inisiatif yang tinggi dari pihak mahasiswa untuk ikut serta dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat, baik dalam aspek pengetahuan atau keterampilan supaya mereka mampu membangkitkan sektor ekonomi, budaya lokal, dan kerukunan antar warga.

Manfaat Program MBKM Membangun desa/Kuliah Kerja Nyata Tematik

Bagi Mahasiswa

• Mahasiswa mampu mengidentifikasi terkait apapun yang ada di wilayah atau desa terkait, mulai dari potensi fisik atau non fisik, permasalahan, kebutuhan, dan juga solusi dari permasalahan yang ada;
• Memberikan pengalaman bagi mahasiswa untuk saling bekerja sama untuk membuat dan menyusun RPJMDes (Rencana Pembangunan Jangka Menengah Desa), RKPDes (Rencana Kegiatan Pembangunan Desa), RKPDes (Rencana Kegiatan Pembangunan Desa), dan menciptakan program strategis bersama stakeholder setempat;
• Memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk mengimplementasikan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki secara kolaborasi dan inovatif;
• Memberikan makna terhadap mahasiswa terkait pembangunan yang berkelanjutan sehingga bersinergi dengan SDGs lewat pengembangan desa.

Bagi Masyarakat Desa

• Mampu memberikan perubahan ataupun rekonstruksi terkait permasalahan di wilayah atau desa terkait, mulai dari bidang pendidikan, ekonomi, kesehatan, sosial, sampai lingkungan;
• Memberikan wawasan, ilmu pengetahuan, dan keterampilan untuk masyarakat desa dalam mengelola sumber daya, baik fisik atau non fisik sehingga mampu meningkatkan produktivitas masyarakat;
• Mendorong masyarakat untuk berpartisipasi secara aktif sehingga mereka berdaya guna untuk menciptakan desa yang mandiri, misalnya program ekonomi yang berbasis kewirausahaan yang mengandalkan potensi alam.

KESIMPULAN

Peran program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) memberikan banyak manfaat, baik untuk mahasiswa, masyarakat, perguruan tinggi, sampai kepada pemerintah. Melalui program MBKM , perguruan tinggi mampu menerapkan makna merdeka bagi mahasiswa lewat program di wilayah terpencil atau desa. Hadirnya program ini, memberikan peran bagi mahasiswa untuk berpartisipasi secara aktif dan ikut turun langsung membantu masyarakat di wilayah terpencil atau desa. Selain peran dari mahasiswa, perguruan tinggi juga memiliki kepentingan dalam melakukan kegiatan pengabdian dan penelitian terkait pembangunan desa yang dilakukan. Adapun peran pemerintah atas kemudahan mengakses informasi yang dibutuhkan di wilayah terkait dan lembaga sosial dalam bekerja sama melakukan perencanaan dan arahan yang berkaitan dengan pengembangan desa. Terakhir, yaitu tokoh masyarakat dan masyarakat itu sendiri sebagai sentral dalam pembangunan, karena tanpa hadirnya mereka pembangunan tidak bisa dilakukan dan kesadaran atas partisipasi juga tidak bisa di tingkatkan.

Mahasiswa sebagai fasilitator harus mampu melakukan penyuluhan partisipatif sehingga masyarakat tidak bergantung kepada mahasiswa dan mereka mampu membangun wilayah atau desanya secara mandiri. Diharapkan melalui mahasiswa ini, masyarakat lebih terbuka dan merasa lebih nyaman. Dengan demikian, efektivitas program MBKM sangat baik karena dampak atas program ini mampu memberikan manfaat kepada masyarakat yang nantinya mampu menciptakan kesejahteraan, baik untuk masyarakat maupun mahasiswa itu sendiri sebagai penerima manfaat (beneficiary).