 3. Evaluasi selektif
    Evaluasi selektif merupakan evaluasi yang bertujuan untuk memilih siswa yang memenuhi kriteria  program. Misalnya saja opsi pemilihan peserta olimpiade.
 4. Evaluasi magang
 Evaluasi ini bertujuan untuk menyeleksi siswa berdasarkan kemampuannya  kemudian menempatkannya pada program yang sesuai.
 5. Evaluasi Proses/Formatif
    Evaluasi formatif sering disebut ulangan atau ujian. Penilaian ini dilakukan pada akhir setiap mata pelajaran.
 6. Evaluasi Sumatif
     Evaluasi sumatif dilaksanakan pada setiap akhir semester atau biasa disebut dengan ujian akhir semester.
 B. Berdasarkan Sasarannya
1. Evaluasi kontekstuial
    Evaluasi kontekstual adalah evaluasi suatu program yang dilihat dari  konteksnya, misalnya konteks program, tujuan logis dan  kebutuhan lainnya.
 2. Evaluasi Input
     Evaluasi input bertujuan untuk mengkaji sumber masukan dan strateginya untuk mencapai tujuan yang telah ditentukan.
 3. Evaluasi proses
     Evaluasi ini berfokus pada penilaian terhadap berjalannya proses  suatu program atau kegiatan, termasuk pelaksanaannya, kesesuaian antara rencana dan pelaksanaan, faktor penghambat, dan lain-lain.
 4. Evaluasi hasil
     Evaluasi hasil adalah mengevaluasi hasil yang dicapai guna perbaikan di masa yang akan datang.
 5. Evaluasi kelulusan
    Evaluasi kelulusan ini berfokus pada evaluasi peserta didik setelah mereka lulus dan mengabdi di lingkungan masyarakat.
