Belajar Matematika Menggunakan Animasi

Selama proses tersebut, Tim KKN melakukan pemantauan kepada para siswa untuk mengetahui respon terhadap materi, metode, dan media dalam kegiatan ini. Secara keseluruhan mengatakan bahwa media animasi ini sangat baik dan materi yang diberikan merupakan materi yang sangat dibutuhkan dalam pembelajaran matematika. 

Siswa merespon positif terhadap penggunaan audio (musik dan narasi) dan visual (video, animasi, gambar, dan tulisan) yang ada dalam media animasi, media animasi sesuai dengan kebutuhan siswa dan bermanfaat untuk kehidupan sehari-hari, siswa merasa puas dengan pengalaman belajar mereka dan merasa bahwa melalui media animasi ini siswa akan lebih mudah dalam memahami materi.