Ditandaskan bahwa persepsi mengenai pengenalan bahasa dan sastra Jawa di lingkup anak-anak dapat dijadikan permenungan bersama. Langkah ini lebih baik ketimbang keluhan orang tua yang mengklaim bahwa generasi sekarang tidak pecus (gemar) berbahasa, dan terlebih mencipta karya sastra Jawa.