Selain itu, untuk melengkapi analisis kualitatif, penelitian ini juga menggunakan analisis dokumentasi. Analisis dokumentasi dilakukan dengan memeriksa dokumen-dokumen kebijakan yang berkaitan dengan integrasi nasional, seperti Undang-Undang, Peraturan Pemerintah, serta laporan-laporan yang dikeluarkan oleh lembaga-lembaga negara dan organisasi non-pemerintah. Dokumen-dokumen tersebut memberikan gambaran tentang kebijakan pemerintah dalam menghadapi tantangan integrasi nasional, serta langkah-langkah yang telah diambil untuk mengatasi perbedaan sosial, politik, dan budaya di Indonesia. Analisis terhadap dokumen ini juga bertujuan untuk menilai efektivitas kebijakan-kebijakan yang telah diterapkan dalam mendukung tercapainya integrasi nasional.
Proses pengumpulan data dalam penelitian ini juga melibatkan observasi terhadap beberapa kegiatan yang berhubungan dengan upaya memperkuat integrasi nasional. Kegiatan ini mencakup acara-acara sosial dan budaya yang diselenggarakan oleh pemerintah atau masyarakat, seperti seminar, diskusi, dan festival yang bertujuan untuk memperkenalkan keberagaman budaya Indonesia dan meningkatkan kesadaran akan pentingnya integrasi nasional. Observasi ini dilakukan untuk melihat bagaimana masyarakat berinteraksi dalam konteks keberagaman dan bagaimana mereka mengelola perbedaan yang ada dalam kehidupan sehari-hari. Dengan cara ini, peneliti dapat memperoleh wawasan langsung mengenai tantangan dan peluang yang ada dalam mewujudkan integrasi nasional.
Salah satu metode pengumpulan data yang penting dalam penelitian ini adalah wawancara dengan berbagai pihak yang memiliki pengetahuan dan pengalaman terkait dengan integrasi nasional. Wawancara mendalam dilakukan dengan sejumlah informan yang memiliki latar belakang berbeda, seperti akademisi, pemimpin masyarakat, politisi, dan individu-individu yang terlibat dalam kegiatan sosial. Tujuan dari wawancara ini adalah untuk menggali pandangan mereka mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi integrasi nasional, serta untuk memahami tantangan-tantangan yang dihadapi dalam usaha mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa. Teknik wawancara ini bersifat semi-terstruktur, yang memungkinkan peneliti untuk menggali informasi lebih lanjut dari jawaban-jawaban yang diberikan oleh informan.
Dalam melaksanakan wawancara, peneliti memastikan bahwa proses pengumpulan data dilakukan di Universitas Islam Sultan Agung Semarang  secara objektif dan tidak memihak. Peneliti juga berusaha untuk menjaga kerahasiaan informasi yang diberikan oleh informan dan memastikan bahwa mereka merasa nyaman dalam berbagi pendapat dan pengalaman. Seluruh data yang diperoleh dari wawancara akan dianalisis secara cermat untuk menemukan pola-pola dan tema-tema yang dapat memberikan gambaran mengenai persepsi masyarakat terhadap integrasi nasional.
Untuk memastikan keabsahan dan kredibilitas data yang diperoleh, penelitian ini menggunakan triangulasi data, yaitu metode yang menggabungkan beberapa sumber data yang berbeda untuk memperoleh pemahaman yang lebih komprehensif. Triangulasi dilakukan dengan membandingkan hasil wawancara, analisis dokumen, dan observasi yang dilakukan dalam penelitian ini. Dengan triangulasi, diharapkan data yang diperoleh lebih valid dan dapat dipercaya, serta mencerminkan realitas yang ada di lapangan.
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman yang mendalam mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi integrasi nasional di Indonesia. Pendekatan kualitatif dengan studi literatur, wawancara mendalam, analisis dokumentasi, dan observasi diharapkan dapat menggali berbagai aspek yang berhubungan dengan integrasi nasional. Selain itu, analisis tematik dan triangulasi data juga akan memastikan bahwa hasil penelitian ini objektif dan dapat memberikan kontribusi yang berarti bagi pengembangan ilmu pengetahuan tentang integrasi nasional.
Metode penelitian yang digunakan dalam studi ini juga mengedepankan prinsip etika penelitian yang ketat untuk menjaga kualitas dan integritas data. Peneliti selalu memastikan bahwa seluruh proses penelitian dilakukan dengan transparansi dan akuntabilitas. Salah satu aspek penting dalam penelitian kualitatif adalah menjaga kepercayaan antara peneliti dan informan. Untuk itu, peneliti melakukan proses informed consent, di mana informan diberikan penjelasan yang jelas mengenai tujuan penelitian, bagaimana data mereka akan digunakan, dan hak mereka untuk tidak berpartisipasi atau menghentikan partisipasi kapan saja tanpa adanya konsekuensi. Proses ini penting untuk memastikan bahwa data yang diperoleh berasal dari partisipasi sukarela dan bahwa hak-hak informan terlindungi dengan baik.
Dalam menganalisis data yang diperoleh, peneliti menggunakan teknik analisis data kualitatif yang sistematis, yang melibatkan beberapa tahap. Tahap pertama adalah pengumpulan data, yang telah dijelaskan sebelumnya melalui studi literatur, wawancara mendalam, analisis dokumen, dan observasi lapangan. Setelah data terkumpul, tahap selanjutnya adalah transkripsi data. Wawancara yang dilakukan dengan informan akan ditranskripsikan dengan teliti untuk menghasilkan teks yang dapat dianalisis lebih lanjut. Proses transkripsi ini dilakukan dengan hati-hati untuk memastikan bahwa setiap kata dan nuansa yang disampaikan oleh informan tercatat dengan akurat.
Setelah transkripsi selesai, peneliti akan melakukan tahap pengkodean data. Pengkodean adalah proses mengidentifikasi tema-tema atau kategori-kategori utama yang muncul dari data yang telah terkumpul. Proses ini memungkinkan peneliti untuk memecah data menjadi unit-unit analisis yang lebih kecil, yang dapat dianalisis lebih mendalam. Setiap kategori yang dihasilkan dari pengkodean akan dikaji secara teliti untuk memahami makna dan hubungan antar kategori tersebut. Kode-kode yang dihasilkan dari wawancara, dokumen, dan observasi akan dibandingkan untuk mencari pola-pola yang mengarah pada pemahaman yang lebih komprehensif tentang integrasi nasional.
Tahap berikutnya adalah analisis tematik. Dalam analisis tematik, peneliti akan mengelompokkan data berdasarkan tema-tema utama yang muncul. Tema-tema ini mencakup berbagai aspek yang relevan dengan penelitian, seperti peran pendidikan, kebijakan pemerintah, dinamika sosial dan budaya, serta tantangan yang dihadapi dalam mewujudkan integrasi nasional. Peneliti akan menggali lebih dalam makna dari tema-tema tersebut dan bagaimana setiap tema saling berhubungan untuk menciptakan gambaran yang lebih jelas mengenai faktor-faktor yang memengaruhi integrasi nasional di Indonesia. Dalam proses ini, peneliti juga akan mempertimbangkan konteks sosial, politik, dan budaya yang mempengaruhi bagaimana tema-tema tersebut muncul dan berkembang dalam masyarakat.
Setelah data dianalisis, tahap terakhir adalah penyajian hasil penelitian. Hasil penelitian akan dipresentasikan dalam bentuk narasi yang menggambarkan temuan-temuan utama, yang disertai dengan kutipan langsung dari wawancara dan analisis dokumen untuk memperkuat argumen yang diajukan. Peneliti juga akan menyusun kesimpulan dari hasil penelitian yang mengarah pada pemahaman yang lebih baik mengenai tantangan dan peluang yang ada dalam mewujudkan integrasi nasional di Indonesia. Dalam hal ini, hasil penelitian diharapkan dapat memberikan wawasan baru mengenai bagaimana faktor-faktor sosial, politik, dan budaya dapat berperan dalam memperkuat atau justru menghambat proses integrasi nasional.
