Mohon tunggu...
ABDUL MUIZ
ABDUL MUIZ Mohon Tunggu... Guru - Guru Matematika MAN Bangkalan

Menulis adalah bentuk syukur atas Nikmat Pikiran. Dengan berbagi tulisan, maka pikiran kita bisa dinikmati orang lain serta menjadi koreksi bagi diri kita

Selanjutnya

Tutup

Sosbud

Analisis Gunung Es : Pendekatan Sistematis untuk Berpikir Mendalam

9 Januari 2025   17:42 Diperbarui: 9 Januari 2025   17:41 32
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Pada tahap ini, kita tidak hanya mengidentifikasi apa yang salah, tetapi juga mulai merancang solusi. Perbaikan struktur mendasar memerlukan pendekatan desain yang menyeluruh, bukan sekadar reaksi terhadap peristiwa.

Mental Models: Transformasi Pemikiran dan Keyakinan

Lapisan terdalam adalah model mental, yaitu keyakinan atau pola pikir yang mendasari struktur. Misalnya, keyakinan bahwa pembangunan ekonomi lebih penting daripada pelestarian lingkungan dapat menjadi akar penyebab kerusakan ekosistem yang berujung pada banjir.

Transformasi pemikiran di tingkat ini memerlukan perubahan paradigma, bukan hanya perubahan teknis. Pertanyaan yang perlu diajukan adalah: Apa keyakinan atau asumsi yang membentuk sistem ini? Bagaimana cara mengubahnya agar lebih selaras dengan tujuan jangka panjang?

Mengapa Pendekatan Gunung Es Penting?

  1. Memahami Masalah Secara Holistik
    Dengan menggali hingga ke lapisan struktur dan model mental, kita dapat memahami akar penyebab masalah, bukan sekadar gejalanya.

  2. Mencegah Masalah Serupa di Masa Depan
    Pendekatan ini membantu kita merancang solusi yang lebih efektif dan berkelanjutan, sehingga masalah tidak terus berulang.

  3. Meningkatkan Pengambilan Keputusan
    Dengan memahami pola dan struktur, kita dapat membuat keputusan yang lebih bijaksana dan berdampak jangka panjang.

Contoh Penerapan Analisis Gunung Es

Kasus Pendidikan

  • Event: Nilai siswa rendah dalam ujian nasional.
  • Pattern: Nilai rendah terjadi setiap tahun pada mata pelajaran tertentu.
  • Underlying Structure: Kualitas pengajaran yang kurang baik, kurikulum yang tidak relevan, atau kurangnya sarana pembelajaran.
  • Mental Model: Keyakinan bahwa ujian nasional adalah satu-satunya indikator keberhasilan pendidikan.

Solusi: Memperbaiki pelatihan guru, merevisi kurikulum, dan memperkenalkan metode penilaian yang lebih holistik.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
Mohon tunggu...

Lihat Konten Sosbud Selengkapnya
Lihat Sosbud Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun