Lantas teknologi apa yang paling cocok pada pembelajaran daring. Menurut Prof. Eko Indrajit, teknologi yang paling cocok adalah teknologi yang ada. Apa pun yang ada di sekitar guru dan murid dapat dijadikan sebagai media pembelajaran.
Ada banyak metode yang dapat digunakan oleh guru dalam pembelajaran. Jika guru misalnya memiliki blog maka dapat menggunakan blog untuk menyampaikan materi tanpa murid merasa tertekan. Karena dengan menggunakan blog, murid dapat mengakses materi kapan saja ketika murid siap. Selain itu dengan media blog murid akan terlatih menjadi pusat pembelajar yang literat. Saya sendiri kemudian menggunakan blog sebagai salah satu media pembelajaran daring.
Sebagaimana yang disampaikan oleh Yudi Latif, pembangunan manusia harus dipandang sebagai tujuan. Hal ini sesuai dengan konsepsi pendidikan merdeka dari Ki Hadjar Dewantara. Kemerdekaan yang harus ditumbuhkan dalam pendidikan mengandung tiga sifat; berdiri sendiri, tidak tergantung pada orang lain, dan dapat mengatur diri sendiri.
Inilah saatnya bagi guru untuk menjadikan PJJ sebagai momentum menerapkan proses pendidikan merdeka. Kemerdekaan guru akan mampu mengembangkan proses pembelajaran dan menjadi penentu peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia.
