Assalamu alaikum... Salam dan Bahagia Bapak Ibu guru hebat
Artikel ini menjelaskan apa yang Di Modul 2.1 Â saya akan memaparkan tentang Forum Komunikasi antara Fasilitator dan Peserta , ini merupakan kesempatan yang sangat baik untuk saya untuk memahami apa dan bagaimana Pembelajaran Berdiferensiasi dan cara mengimplementasikan di peserta didik. Pada kesempatan ini saya sebagai CGP diberikan kesempatan untuk mengajukan pertanyaan kepada Fasilitator, pertanyaan saya adalah:Â
Apa dan bagaimana cara pemetaan Murid berdasarkan Aspek Kesiapan Belajar dengan menjaga sikap kecemburuan atau iri antara murid? jika dari Aspek ini terbentuk kelompok murid yang pintar-pintar saja, dan atau yang kurang-kurang saja, bagaimakah cara agar tidak menimbulkan atau rasanya tidak bagus bila dilihat oleh murid yang lain?
Demikian pertanyaan yang saya ajukan, terima kasih.
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana
Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
