Kembali ke Laptop PPG Daljab di Awal 2023

Libur telah usai. Aktivitas kembali padat merayap. Di mulai dengan musim hujan yang terus melanda Kecamatan Cipanas, Kabupaten Lebak, pengumuman lolosnya seleksi tahap 1 Guru Penggerak Angkatan 8, sampai pengumuman dari Ibu Maria bahwa besok mahasiswa PPG Universitas Palangka Raya atau disingkat UPR mulai kembali aktif pada tanggal 4 Januari 2023. 

Berikut pengumuman dari Bu Maria. 

Menginfokan untuk kegiatan vicon Rabu, 4 Januari 2023 dapat diakses pada link yang tertaut di bagian *8.g. Pengantar - PPL 2*.

Besok akan dilaksanakan vicon (3JP) untuk masing-masing kelompok sbb:

Kelompok 1 yang difasilitatori oleh Ibu Yuliati Eka Asie, M.Pd. dan Ibu Eva Sophia, S.Pd. pada pukul 13.30-16.00 WIB.

Kelompok 2 yang difasilitatori oleh Bapak Lazarus Linarto, M.Pd. dan Ibu Yunitary, S.Pd. pada pukul 07.30-10.00 WIB.

Kelompok 3 yang difasilitatori oleh Bapak Dr. Indra Perdana, M.Pd. dan Bpk. Anwidur, S.Pd. pada pukul 08.00-10.30 WIB.

Kelompok 4 yang difasilitatori oleh Bapak  Paul Diman, M.Pd. dan Ibu Ruslina, S.Pd. pada pukul 13.00-15.30 WIB.

Pastikan jangan salah klik link vicon, dan tolong gunakan pakaian yang rapi dan sopan, aktifkan kamera saat vicon berlangsung, dan pastikan mic&kamera berfungsi dengan baik, serta bergabung di zoom ontime/tepat waktu. Terima kasih.

Saat kita mau melihat tautan link zoom, mahasiswa wajib membuka LMS sesuai arahan admin yaitu 8.g.Pengntar. Berikut hasil dari link LMS. 

8.g. Pengantar - Praktik Pengalaman Lapangan 2
Selesai: Lihat

Pada kegiatan ini, Saudara akan melakukan koordinasi dengan DPL dan GP terkait dengan kegiatan implementasi rencana aksi ke-2 secara terbimbing dan merekamnya, dengan urutan langkah-langkah sebagai berikut.

Melakukan apersepsi dengan mencermati beberapa permasalahan aktual yang berkaitan dengan topik pembelajaran (dari set perangkat pembelajaran ke-2).
Menstimulasi siswa untuk mengenali masalah dan akar permasalahan.
Menstimulasi siswa dalam mengidentifikasi alternatif solusi dan memilih salah satu alternatif solusi ini sebagai solusi terbaik.
Membentuk kelompok kerja efektif berisi 4-5 anak yang heterogen dan menunjukkan sumber belajar, objek pengamatan/ penyelidikan, dan referensi yang ada dan relevan.
Membimbing siswa melakukan penyelidikan dan/atau studi referensi guna memperoleh jawaban atau solusi atas permasalahan masing-masing kelompok.
Mengarahkan kelompok siswa berdiskusi untuk menganalisis, memaknai/menyim-pulkan hasil penyelidikan.
Mengarahkan kelompok siswa melakukan evaluasi atau refleksi diri dengan cara mengisi lembar refleksi diri akhir pelajaran.
Melaksanakan penilaian proses dan hasil belajar (assessment of learning, assessment for learning, and assessment as learning) dan pemanfaatan hasilnya.
Menganalisis hasil penilaian (proses dan/atau hasil belajar) siswa dan menyimpulkan hasil penilaian.
 

Klik Link Biru di bawah ini sesuai dengan kelompok untuk mengikuti kegiatan!

Kelompok 1 - Yuliati Eka Asie, M.Pd. & Eva Sophia, S.Pd.

Kelompok 2 - Lazarus Linarto, M.Pd. & Yunitary, S.Pd. 

Kelompok 3 - Dr. Indra Perdana, M.Pd. & Anwidur, S.Pd.

Kelompok 4 - Paul Diman, M.Pd. & Ruslina, S.Pd.

Klik tautan  untuk membuka sumber.

Sudah pukul 01.04 dini hari sang buah hati belum juga tidur sedangkan besok masih harus ke sekolah dan siapkan materi untuk kelas VII, VIII, dan kelas IX. Semoga pagi ini cuaca mendukung dan tidak hujan seperti kemarin. Sehingga anak-anak bisa semangat belajar sampai kegiatan akhir pembelajaran. 

Salam blogger inspiratif

Aam Nurhasanah