Konsep Kematangan dan Teori Belajar Behavioristik dan Humanistik

Implikasi teori psikologi belajar behavioristik dalam pembelajaran dan pengajaran.

Jika diterapkan dengan benar, teori behavioristik memiliki potensi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Guru harus memiliki pemahaman yang kuat tentang kemampuan setiap siswa dalam mengembangkan keterampilan. Selain itu, guru harus menjadi contoh bagi siswa mereka, terutama dalam hal sosial, etika, dan moral.

 Analisis kemampuan awal Guru harus menilai kemampuan awal siswa. Pemberian stimulus: Stimulus harus diberikan kepada siswa sesering mungkin agar hubungan antara stimulus dan respons tetap. Penguatan dan hukuman, Penguatan akan mendorong perubahan perilaku yang diinginkan, sedangkan hukuman akan menghilangkan respons yang tidak diinginkan.