Evaluasi sikap dilakukan untuk mengetahui tingkat penerapan tekhnologi ataupun materi yang disampaikan pada saat penyuluhan. Pelaksanaan evaluasi sikap pembudidaya dilaksanakan pada pemberian materi tentang pembuatan pakan buatan dengan metode analisis skala likert.
- Aspek KeterampilanÂ
Evaluasi penyuluhan pada aspek keterampilan dilakukan untuk mengetahui sejauh mana perubahan keterampilan pada pembudidaya terhadap materi penyuluhan yang telah diberikan. Sama halnya dengan evaluasi aspek pengetahuan dan sikap, evaluasi aspek keterampilan dilakukan dengan mengunakan alat yaitu kuisioner yang diberikan pada awal pemberian materi dan pada akhir materi selesai diberikan kepada sasaran.
KesimpulanÂ
- Hasil kegiatan Demonstrasi Kolam percontohan mampu meningkatkan produktifitas kolam yaitu dari 1 kg / m / 2bulan menjadi 3 kg / m / 2 bulan. Adanya peningkatan pengetahuan pelaku utama perikanan tentang budidaya ikan sistem aquaponik dari nilai awal 50 menjadi 79,23 atau terjadi perubahan pengetahuan sebesar 29,23 % dan terjadi peningkatan pengetahuan tentang fungsi kelompok dari nilai awal 39 menjadi 78 atau terjadi perubahan pengetahuan sebesar 39 %, selain itu terjadi peningkatan aspek sikap pembudidaya mengenai cara pembuatan dari ragu - ragu menjadi setuju serta terjadinya perubahan keterampilan pada pembudidaya ikan dari tidak terampil menjadi terampil dalam melakukan budidaya ikan lele .Â
- Terjadi peningkatan fungsi kelompok pada Kelompok " Sadar Ikan " yang menjadi sasaran penyuluhan setelah dilakukan penyuluhan mengenai Kepmen KP nomor 14 tahun 2012, salah satunya adalah sebagai wadah pembelajaran. Selain itu dengan dilakukan pembimbingan mengenai pembukuan kelompok dengan ini kelengkapan administrasi pada kelompok perikanan menjadi lengkap.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H